Rond de feestdagen zijn wij minder goed telefonisch bereikbaar. Je kunt ons wel per e-mail bereiken Lees hier onze openingstijden

×

Gratis verzending in NL vanaf € 20,-

Veilig winkelen met Thuiswinkelwaarborg

Klantenservice

Inloggen

Winkelwagen

Verzendkosten

Gratis

Totaalprijs

€ 0,00

Naar winkelwagen

Gratis verzending binnen Nederland vanaf € 20,-

Recent verschenen

Bekijk ons complete aanbod

Diversiteit en inclusie in sociaal werk (6e editie)

Diversiteit en inclusie in sociaal werk (6e editie)

Marian Dries, Marijke Steegstra, Roxane Warring

Meer informatie

Professioneel verpleegkundig leiderschap

Professioneel verpleegkundig leiderschap

Margreet van der Cingel

Meer informatie

Geschiedenis InZicht (2e editie)

Geschiedenis InZicht (2e editie)

Jan de Bas, Frank Brinkman

Meer informatie

Talenbewust lesgeven in het vo en mbo

Talenbewust lesgeven in het vo en mbo

Catherine van Beuningen, Daniela Polišenská, Mirjam Günther, Joana Duarte

Meer informatie

Leiderschap met Positieve Gezondheid als kompas

Leiderschap met Positieve Gezondheid als kompas

Anne Brouwer, Esther Bloemen-van Gurp, Leontien Hommels, Sandra van Hogen-Koster

Meer informatie

Rekenen en wiskunde uitgelegd (4e editie)

Rekenen en wiskunde uitgelegd (4e editie)

Peter Ale, Martine van Schaik

Meer informatie

Recht voor de sociaal professional (4e editie)

Recht voor de sociaal professional (4e editie)

Dineke Sepmeijer, Mark Sepmeijer

Meer informatie

Kennismaken met Lean (4e editie)

Kennismaken met Lean (4e editie)

Jan Wijnand Hoek, Mariël Koopmans, Marc Nieuwland

Meer informatie

Psychologische gespreksvoering (19e editie)

Psychologische gespreksvoering (19e editie)

Henk T. van der Molen, Prof. dr. Gerrit Lang, Saskia Hofman, Femke Truijens, Özgül Uysal-Bozkir

Meer informatie

Klinische farmacologie

Klinische farmacologie

Coen van Heycop ten Ham

Meer informatie

Krachtgericht coachen (3e editie)

Krachtgericht coachen (3e editie)

Fred Korthagen, Ellen Nuijten

Meer informatie

Zin in reflectie

Zin in reflectie

Fred Korthagen, Mischa Korthagen

Meer informatie

Boom Academie

Online studeren is de afgelopen jaren een vast onderdeel van het onderwijs geworden.

Bouwstenen

Een interactieve digitale leermethode voor het opzetten, uitvoeren en onderbouwen van het praktijkonderzoek.

Veelgestelde vragen

Veelgestelde vragen

Bekijk hier de meest gestelde vragen over onze leermiddelen en diensten zoals de docentenservice

Artikelen & denkstof

Alle artikelen

Onderzoekend vermogen als krachtige competentie voor leraren

Pabo en lerarenopleiding

Onderzoekend vermogen als krachtige competentie voor...

Het leraarschap is een handelend en ‘leven-lang-leren’-beroep. Dat vraagt om een nieuwsgierige en kritische houding en onderzoekend vermogen. Onderzoekend...

Helpt een leerlijn bij beter schrijfonderwijs?

Pabo en lerarenopleiding

Helpt een leerlijn bij beter schrijfonderwijs?

Steeds meer scholen maken werk van schrijfonderwijs. Dat is een positieve ontwikkeling. Tegelijk roept dat vragen op, óók voor leerkrachten,...

Onderzoeksuitkomsten zichtbaar maken in je team

Pabo en lerarenopleiding

Onderzoeksuitkomsten zichtbaar maken in je team

In de praktijk van de kinderopvang en het primair onderwijs kom je voortdurend situaties tegen die vragen oproepen. Je wilt beter begrijpen wat er speelt,...

Kennisgericht of ontwerpgericht: welke aanpak past bij jouw vraag?

Pabo en lerarenopleiding

Kennisgericht of ontwerpgericht: welke aanpak past b...

Niet elke praktijkvraag vraagt om dezelfde aanpak. Soms wil je begrijpen wat er speelt. Je wilt een situatie in kaart brengen, professionele keuzes beter...

Praktijkonderzoek als motor voor professionele groei

Pabo en lerarenopleiding

Praktijkonderzoek als motor voor professionele groei

De beroepspraktijk vraagt meer dan ooit om professionals met een onderzoekende houding. Professionals die samen met belanghebbenden vraagstukken vanuit...

Samenhangend MM-onderwijs ontwerpen met de nieuwe kerndoelen

Pabo en lerarenopleiding

Samenhangend MM-onderwijs ontwerpen met de nieuwe ke...

De vernieuwde kerndoelen voor het leergebied Mens en Maatschappij (MM) gaan vanaf 2027 gelden. Hoe scholen die doelen in samenhang bereiken, is voor een...

Hoe je leerlingen weer aan het lezen krijgt: ‘Zet jeugdliteratuur centraal in je lessen’

Pabo en lerarenopleiding

Hoe je leerlingen weer aan het lezen krijgt: ‘Zet je...

Jongeren lezen steeds minder en hun taalvaardigheid neemt sterk af. In het onderwijsveld is duidelijk dat actie nodig is. De auteurs van Jeugdliteratuur en...

Rekenen-wiskunde: eerst denken, dan doen

Pabo en lerarenopleiding

Rekenen-wiskunde: eerst denken, dan doen

Niet iedereen ziet direct dat 1,8 meer is dan 1,14. Want 14 is meer dan 8, zullen sommigen denken. Om getallen goed te kunnen interpreteren, heb je...

Nooit een tekst zonder auteur

Pabo en lerarenopleiding

Nooit een tekst zonder auteur

In veel klassen is de verleiding groot om snel een tekst op maat te maken, passend bij een thema, een groepje of een zwakke lezer. Dat is begrijpelijk....

Digitaal vertellen: eerst het verhaal, dan de techniek

Pabo en lerarenopleiding

Digitaal vertellen: eerst het verhaal, dan de techniek

Het was een donderdagmiddag. Groep 5/6 ging stop-motions maken over jagers en verzamelaars. iPads, statieven, materiaal, alles stond klaar. En het werkte:...

Geschiedenis leren zien: beeldgereedschappen

Pabo en lerarenopleiding

Geschiedenis leren zien: beeldgereedschappen

Kinderen ontwikkelen al vroeg een eigen beeld van het verleden. Dat beeld komt niet uit één bron, maar ontstaat gaandeweg uit indrukken, verhalen en...

De kracht van meertaligheid in de klas

Pabo en lerarenopleiding

De kracht van meertaligheid in de klas

Lesgeven vanuit de eentalige gedachte past niet meer bij deze tijd, vinden de auteurs van Talenbewust lesgeven in het vo en mbo . Een meertalig perspectief...

Taal groeit in interactie

Pabo en lerarenopleiding

Taal groeit in interactie

Rekenles, wereldoriëntatie, kringgesprek… aan het einde van de dag is het rooster vol, maar lang niet alle taalkansen zijn benut. In bijna elke les praten...

5 onderbelichte werkvormen voor literatuur & taalvaardigheid

Pabo en lerarenopleiding

5 onderbelichte werkvormen voor literatuur & taalvaa...

Wie studenten opleidt tot docent in een (vreemde) taal, kent het spanningsveld: je wilt dat ze stevig en doelgericht lesontwerp leren, maar je ziet ook hoe...

Van weten naar doen: doeltaal-leertaal leren hanteren

Pabo en lerarenopleiding

Van weten naar doen: doeltaal-leertaal leren hanteren

In bijna elke lerarenopleiding moderne vreemde talen is het inmiddels gemeengoed: doeltaal = leertaal. Studenten kennen de theorie over...

Taalbeschouwing: bewust worden van taal en taalgebruik

Pabo en lerarenopleiding

Taalbeschouwing: bewust worden van taal en taalgebruik

Veelal krijgen lezen, schrijven of spelling de meeste aandacht in het taalonderwijs. Taalbeschouwing bungelt vaak ergens achteraan: het staat wel in de...

Relaxed en met vertrouwen sturen in groepsdynamiek

Pabo en lerarenopleiding

Relaxed en met vertrouwen sturen in groepsdynamiek

Een goede basiskennis van groepsdynamica geeft je als docent meer zelfvertrouwen voor de klas. Het stelt je in staat om bewust acties in te zetten of een...

Drie bouwstenen voor een goede werksfeer in de klas

Pabo en lerarenopleiding

Drie bouwstenen voor een goede werksfeer in de klas

Een sterke werksfeer in een klas is geen toeval. Ze ontstaat waar pedagogiek, didactiek en communicatie elkaar versterken. In het Handboek voor de leraar...

Inclusief begeleiden: 4 ideeën voor lerarenopleiders

Pabo en lerarenopleiding

Inclusief begeleiden: 4 ideeën voor lerarenopleiders

Je studenten komen terecht in klassen die allemaal anders zijn. De vierde editie van het Handboek voor leraren biedt aan het eind van elk hoofdstuk...

Literatuur naast nieuwsfeed – taal als drager van burgerschap.

Pabo en lerarenopleiding

Hoe je taal inzet om burgerschapsdoelen te realiseren

Veel docenten vinden het lastig om burgerschapsdoelen in hun lessen te verwerken. In Lezen voor waarden – taal en burgerschap in de klas laten...

Fijne motoriek in je thema - 5 tips (incl. downloads)

Pabo en lerarenopleiding

Fijne motoriek in je thema - 5 tips (incl. downloads)

Schrijven vraagt meer dan letters: het vraagt lichamen die het werk kunnen dragen. Rust in schouder en arm, verfijning in pols en vingers, ritme en...

De kracht van het verhaal

Pabo en lerarenopleiding

De kracht van het verhaal

Leraren vertellen elkaar graag verhalen. Niet alleen om ervaringen te delen, maar omdat verhalen een toegankelijke ingang bieden om te praten over wie je...

Van reflectie naar aantoonbare identiteitsontwikkeling

Pabo en lerarenopleiding

Van reflectie naar aantoonbare identiteitsontwikkeling

Met het TIL-model (Teacher-Identity-Learning) geef je identiteitsontwikkeling samenhang van curriculum tot werkplek. TIL verbindt het persoonlijke en...

Zet de handen en vingers aan het werk

Pabo en lerarenopleiding

Zet de handen en vingers aan het werk

In Nederland start het formele leren schrijven in groep 3, terwijl veel kleuters minder buiten spelen, minder rommelen met klei, zand en water, en sneller...

Gewenst gedrag bevorderen

Pabo en lerarenopleiding

Gewenst gedrag bevorderen

Een leerling die zonder spullen binnenkomt. Een groep die tijdens de uitleg doorpraat. Een klas die na de pauze maar niet tot rust komt. Het zijn kleine...

Niets meer missen?

Meld je aan voor de nieuwsbrief!