Gratis verzending in NL vanaf € 20,-

Veilig winkelen met Thuiswinkelwaarborg

Klantenservice

Inloggen

Winkelwagen

Verzendkosten

Gratis

Totaalprijs

€ 0,00

Naar winkelwagen

Gratis verzending binnen Nederland vanaf € 20,-

Recent verschenen

Bekijk ons complete aanbod

Onderzoekend handelen in de kinderopvang en het primair onderwijs

Onderzoekend handelen in de kinderopvang en het primair onderwijs

Ingrid Paalman-Dijkenga, Elske Brouwer-Schudde, Renske Tijhof, Maaike Kenter

Meer informatie

Ethiek voor verpleegkundigen (2e editie)

Ethiek voor verpleegkundigen (2e editie)

Bart Cusveller

Meer informatie

Denken over zorg en hulpverlenen (2e editie)

Denken over zorg en hulpverlenen (2e editie)

Carin Wevers

Meer informatie

Aan de slag met Power BI (4e editie)

Aan de slag met Power BI (4e editie)

Ben Groenendijk

Meer informatie

Industriële productie (7e editie)

Industriële productie (7e editie)

Csilla Buiting-Csikós, Wim Dewulf, Bert Lauwers, Eric Lutters, Viktoria Houwing, Tom Vaneker

Meer informatie

Kennisproducten uit praktijkgericht onderzoek

Kennisproducten uit praktijkgericht onderzoek

Koen van Turnhout, Daan Andriessen, Miriam Losse, Wina Smeenk

Meer informatie

Statistiek in stappen (5e editie)

Statistiek in stappen (5e editie)

Nel Verhoeven

Meer informatie

Leren met Hoofd, Hart & Handen

Leren met Hoofd, Hart & Handen

Sylvia Bronkhorst, Julika Verhoeven

Meer informatie

Lezen voor waarden

Lezen voor waarden

Marie-José Klaver, Yra van Dijk

Meer informatie

ProActive Nursing: klinisch redeneren met het Time-out-Praktijkmodel (3e editie)

ProActive Nursing: klinisch redeneren met het Time-out-Praktijkmodel (3e editie)

Donna Döpp, Marc Bakker

Meer informatie

Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie (3e editie)

Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie (3e editie)

Kees Korrelboom, Erik ten Broeke, Maarten van Dijk

Meer informatie

Handboek digitale didactiek

Handboek digitale didactiek

Robert Mol

Meer informatie

Skillsgericht werken in het beroepsonderwijs

Skillsgericht werken in het beroepsonderwijs

Wim Pelgrim

Meer informatie

Stevige leraren opleiden

Stevige leraren opleiden

Helma Oolbekkink-Marchand, Maaike Nap, Fedor de Beer

Meer informatie

Aandacht voor de fijne motoriek in kleuterthema's

Aandacht voor de fijne motoriek in kleuterthema's

Silvana Herben

Meer informatie

Boom Blended Week 2026

Boom Blended Week 2026

Lesgeven vraagt om blijven leren en bijstellen. De Boom Blended Week (30 mrt t/m 2 april) brengt vier dagen webinars vol frisse ideeën, van vakspecifiek tot onderwijsbreed. Alle sessies zijn gratis en online te volgen. Bekijk het volledige programma en haak aan!

Bekijk programma

Boom Academie

Online studeren is de afgelopen jaren een vast onderdeel van het onderwijs geworden.

Bouwstenen

Een interactieve digitale leermethode voor het opzetten, uitvoeren en onderbouwen van het praktijkonderzoek.

Veelgestelde vragen

Veelgestelde vragen

Bekijk hier de meest gestelde vragen over onze leermiddelen en diensten zoals de docentenservice

Artikelen & denkstof

Alle artikelen

Samenhangend MM-onderwijs ontwerpen met de nieuwe kerndoelen

Pabo en lerarenopleiding

Samenhangend MM-onderwijs ontwerpen met de nieuwe ke...

De vernieuwde kerndoelen voor het leergebied Mens en Maatschappij (MM) gaan vanaf 2027 gelden. Hoe scholen die doelen in samenhang bereiken, is voor een...

Hoe je leerlingen weer aan het lezen krijgt: ‘Zet jeugdliteratuur centraal in je lessen’

Pabo en lerarenopleiding

Hoe je leerlingen weer aan het lezen krijgt: ‘Zet je...

Jongeren lezen steeds minder en hun taalvaardigheid neemt sterk af. In het onderwijsveld is duidelijk dat actie nodig is. De auteurs van Jeugdliteratuur en...

Rekenen-wiskunde: eerst denken, dan doen

Pabo en lerarenopleiding

Rekenen-wiskunde: eerst denken, dan doen

Niet iedereen ziet direct dat 1,8 meer is dan 1,14. Want 14 is meer dan 8, zullen sommigen denken. Om getallen goed te kunnen interpreteren, heb je...

Nooit een tekst zonder auteur

Pabo en lerarenopleiding

Nooit een tekst zonder auteur

In veel klassen is de verleiding groot om snel een tekst op maat te maken, passend bij een thema, een groepje of een zwakke lezer. Dat is begrijpelijk....

Digitaal vertellen: eerst het verhaal, dan de techniek

Pabo en lerarenopleiding

Digitaal vertellen: eerst het verhaal, dan de techniek

Het was een donderdagmiddag. Groep 5/6 ging stop-motions maken over jagers en verzamelaars. iPads, statieven, materiaal, alles stond klaar. En het werkte:...

Geschiedenis leren zien: beeldgereedschappen

Pabo en lerarenopleiding

Geschiedenis leren zien: beeldgereedschappen

Kinderen ontwikkelen al vroeg een eigen beeld van het verleden. Dat beeld komt niet uit één bron, maar ontstaat gaandeweg uit indrukken, verhalen en...

De kracht van meertaligheid in de klas

Pabo en lerarenopleiding

De kracht van meertaligheid in de klas

Lesgeven vanuit de eentalige gedachte past niet meer bij deze tijd, vinden de auteurs van Talenbewust lesgeven in het vo en mbo . Een meertalig perspectief...

Taal groeit in interactie

Pabo en lerarenopleiding

Taal groeit in interactie

Rekenles, wereldoriëntatie, kringgesprek… aan het einde van de dag is het rooster vol, maar lang niet alle taalkansen zijn benut. In bijna elke les praten...

5 onderbelichte werkvormen voor literatuur & taalvaardigheid

Pabo en lerarenopleiding

5 onderbelichte werkvormen voor literatuur & taalvaa...

Wie studenten opleidt tot docent in een (vreemde) taal, kent het spanningsveld: je wilt dat ze stevig en doelgericht lesontwerp leren, maar je ziet ook hoe...

Van weten naar doen: doeltaal-leertaal leren hanteren

Pabo en lerarenopleiding

Van weten naar doen: doeltaal-leertaal leren hanteren

In bijna elke lerarenopleiding moderne vreemde talen is het inmiddels gemeengoed: doeltaal = leertaal. Studenten kennen de theorie over...

Taalbeschouwing: bewust worden van taal en taalgebruik

Pabo en lerarenopleiding

Taalbeschouwing: bewust worden van taal en taalgebruik

Veelal krijgen lezen, schrijven of spelling de meeste aandacht in het taalonderwijs. Taalbeschouwing bungelt vaak ergens achteraan: het staat wel in de...

Relaxed en met vertrouwen sturen in groepsdynamiek

Pabo en lerarenopleiding

Relaxed en met vertrouwen sturen in groepsdynamiek

Een goede basiskennis van groepsdynamica geeft je als docent meer zelfvertrouwen voor de klas. Het stelt je in staat om bewust acties in te zetten of een...

Drie bouwstenen voor een goede werksfeer in de klas

Pabo en lerarenopleiding

Drie bouwstenen voor een goede werksfeer in de klas

Een sterke werksfeer in een klas is geen toeval. Ze ontstaat waar pedagogiek, didactiek en communicatie elkaar versterken. In het Handboek voor de leraar...

Inclusief begeleiden: 4 ideeën voor lerarenopleiders

Pabo en lerarenopleiding

Inclusief begeleiden: 4 ideeën voor lerarenopleiders

Je studenten komen terecht in klassen die allemaal anders zijn. De vierde editie van het Handboek voor leraren biedt aan het eind van elk hoofdstuk...

Literatuur naast nieuwsfeed – taal als drager van burgerschap.

Pabo en lerarenopleiding

Hoe je taal inzet om burgerschapsdoelen te realiseren

Veel docenten vinden het lastig om burgerschapsdoelen in hun lessen te verwerken. In Lezen voor waarden – taal en burgerschap in de klas laten...

Fijne motoriek in je thema - 5 tips (incl. downloads)

Pabo en lerarenopleiding

Fijne motoriek in je thema - 5 tips (incl. downloads)

Schrijven vraagt meer dan letters: het vraagt lichamen die het werk kunnen dragen. Rust in schouder en arm, verfijning in pols en vingers, ritme en...

De kracht van het verhaal

Pabo en lerarenopleiding

De kracht van het verhaal

Leraren vertellen elkaar graag verhalen. Niet alleen om ervaringen te delen, maar omdat verhalen een toegankelijke ingang bieden om te praten over wie je...

Van reflectie naar aantoonbare identiteitsontwikkeling

Pabo en lerarenopleiding

Van reflectie naar aantoonbare identiteitsontwikkeling

Met het TIL-model (Teacher-Identity-Learning) geef je identiteitsontwikkeling samenhang van curriculum tot werkplek. TIL verbindt het persoonlijke en...

Zet de handen en vingers aan het werk

Pabo en lerarenopleiding

Zet de handen en vingers aan het werk

In Nederland start het formele leren schrijven in groep 3, terwijl veel kleuters minder buiten spelen, minder rommelen met klei, zand en water, en sneller...

Gewenst gedrag bevorderen

Pabo en lerarenopleiding

Gewenst gedrag bevorderen

Een leerling die zonder spullen binnenkomt. Een groep die tijdens de uitleg doorpraat. Een klas die na de pauze maar niet tot rust komt. Het zijn kleine...

Van chaos naar regie: help beginnende leraren grip te krijgen op de groep

Pabo en lerarenopleiding

Van chaos naar regie: help beginnende leraren grip t...

De eerste keer dat je als leraar een lokaal binnenstapt, is vaak overweldigend. Het geroezemoes stopt niet vanzelf, een stoel schuift nog, een hand gaat...

Leerlingen begeleiden naar eigenaarschap over hun leren

Pabo en lerarenopleiding

Leerlingen begeleiden naar eigenaarschap over hun leren

Zelfregulerend leren komt vaak ter sprake als het gaat over eigenaarschap van leerlingen. Toch blijft de vraag: hoe leren leerlingen dat eigenlijk? Uit het...

Genredidactiek voor effectief schrijfonderwijs in het mbo

Pabo en lerarenopleiding

Genredidactiek voor effectief schrijfonderwijs in he...

Schrijven is een belangrijke vaardigheid in het mbo. Toch ervaren veel studenten schrijfonderwijs als lastig, en vinden docenten het uitdagend om...

Leren adviseren begint op de pabo: tussen data, duiding en dialoog

Pabo en lerarenopleiding

Leren adviseren begint op de pabo: tussen data, duid...

De landelijke discussie over de verschillende doorstroomtoetsen, die in groep 8 van de basisschool worden afgenomen, is nog altijd niet voorbij. Niet...

Reflectiewijzer voor in de les

Pabo en lerarenopleiding

Reflectiewijzer voor in de les

Vanaf dag één wil je studenten prikkelen tot reflectie. Om een reflectieve houding te ontwikkelen, moeten zij voortdurend blijven nadenken over hun eigen...

Niets meer missen?

Meld je aan voor de nieuwsbrief!