Gevonden voor 'veilig werken'

Artikelen

Allergisch zijn voor trots staat gelijkheid in de weg

Martha Claeys

1 april 2023

Filosofe Martha Claeys onderzoekt hoe mensen zich goed tot elkaar kunnen verhouden. Ze laat zien dat een beter begrip van emoties zoals trots, woede en liefde, helderheid kan brengen in ethische vraagstukken. In dit artikel legt ze uit dat trots een emotie is die we moeten verwelkomen ondanks de slechte reputatie die trots heeft bij veel andere filosofen.

Lees meer

ChatGPT, een nieuwe wijk in onze oude stad

Guido van der Knaap

9 februari 2023

Nee, deze tekst is niet geschreven door ChatGPT. Twee maanden na de lancering van de chatbot van OpenAI is dat geen originele aanpak meer. Van columnisten tot wetenschappers, velen weten de weg naar de automatische tekstgenerator te vinden – naar schatting telt ChatGPT in januari 100 miljoen actieve gebruikers. Het onderwijs vreest frauderende leerlingen, tech-optimisten dromen van productiviteitsgroei en nieuwe verdienmodellen.

Lees meer

Grip op leren? Maar dat kan toch helemaal niet?

Jouke Brouwer

7 januari 2022

Jouke Brouwer, auteur van het boek 'Grip op leren in het vo' schrijft aan de hand van zijn boek in 2022 elke maand een blog voor Boom test onderwijs. Vandaag gaat het over feed-up: een van de technieken om een leerling meer grip op zijn/haar leerproces te geven.

Lees meer

Schelling als rebels genie

Frans Ruiter

14 november 2022

In Rebelse genieën (2022) vertelt Andrea Wulf bijzonder onderhoudend en sappig het verhaal van een groepje briljante jonge intellectuelen in het kleine universiteitsstadje Jena in Duitsland aan het einde van de achttiende eeuw. Zij ontwikkelden tal van revolutionaire nieuwe denkbeelden over het zelf, over de vrijheid, en over de kunst en de natuur. Zij legden daarmee de grondslag voor de romantiek, en hun denkbeelden zijn nog altijd hoogst actueel. De begaafde jonge filosoof Friedrich Schelling was een van hen.

Lees meer

Botsende gedachten, hoe ga je ermee om?

Podcast Drang naar samenhang - aflevering 13

6 december 2021

Waarom blijf je roken terwijl je weet dat het slecht voor je gezondheid is? Waarom ga je met het vliegtuig terwijl je verder milieubewust in het leven staat? En waarom eet een dierenliefhebber toch vlees?

Lees meer

Voorpublicatie nieuwe boek Peter Sloterdijk

Peter Sloterdijk

17 juni 2015

Het nieuwe boek van Peter Sloterdijk, ‘de meest beroemde, beruchte, barokke, buitenissige, bizarre, begeesterde cultuurfilosoof van Duitsland’ (Trouw). Hans Achterhuis gaf De verschrikkelijke kinderen van de nieuwe tijd 4 sterren in de Volkskrant: ‘Met schitterende voorbeelden lardeert Sloterdijk zijn cultuurpessimistische beschouwingen’. Lees hier een voorproefje.

Lees meer

Geef positieve feedback

De verschillen tussen feedback en kritiek

Jouke Brouwer

18 mei 2022

Je kent dat wel. Met de beste intenties geef je een leerling advies over hoe hij een opdracht beter aan kan pakken, toch gaat deze gewoon op dezelfde weg door. In dit blog vind je tips hoe je dit kunt veranderen.

Lees meer

De Kritiek van de praktische rede: Kants pleidooi voor het primaat van de moraal

Jabik Veenbaas

16 februari 2014

De Kritiek van de praktische rede is niet de beroemdste, noch de meest gelezen van Kants drie Kritieken. Toch dient het belang van dit werk niet te worden onderschat. Vertaler Jabik Veenbaas noemt het zelfs 'het hart van Kants wijsbegeerte'. In dit artikel legt hij uit waarom.

Lees meer

Verschenen: Mythen over zelfmoord

Redactie

24 maart 2020

Zelfmoord is een groot taboe. Zowel artsen als patiënten gaan het onderwerp liefst uit de weg. Er is veel onbegrip, onwetendheid en schaamte als het om suïcidaliteit gaat. De mythe dat zelfdoding een vrije keus is, overheerst nog altijd. In het boek 'Mythen over zelfmoord' neemt onderzoeker Derek de Beurs heersende opvattingen onder de loep en rekent hij af met hardnekkige mythen en misvattingen. Zo maakt hij de weg vrij voor een meer realistische, open en hoopgevende benadering van suïcidaliteit. 'Mythen over zelfmoord' is vandaag verschenen bij Boom uitgevers Amsterdam.

Lees meer

Voorpublicatie: Mythen over zelfmoord

Redactie

18 maart 2020

Zelfmoord is een groot taboe. Er is veel onbegrip, onwetendheid en schaamte als het om suïcidaliteit gaat. In het boek 'Mythen over zelfmoord' neemt onderzoeker Derek de Beurs heersende opvattingen onder de loep en rekent hij af met hardnekkige mythen en misvattingen. Zo maakt hij de weg vrij voor een meer realistische, open en hoopgevende benadering van suïcidaliteit. Het boek verschijnt 25 maart bij Boom. Lees hieronder vast een preview van het boek.

Lees meer

Vijf manieren om beter les te geven aan perfectionistische leerlingen

Redactie

18 februari 2020

Welke leerlingen krijgen in je klas de meeste aandacht? De kinderen die achten en negens halen of degenen die keer op keer onvoldoende scoren? Die laatste groep heeft extra begeleiding nodig, terwijl de eerste zich prima lijkt te redden. Toch zitten er onder deze hoogvliegers kinderen die ernstig lijden aan perfectionisme en faalangst, veroorzaakt door een diepe onzekerheid.

Lees meer

Vijf veelgemaakte schrijffouten in groep 3 en 4 en wat je eraan kunt doen

Redactie

18 mei 2020

Handschriftonderwijs is in Nederland een ondergeschoven kindje. Iedereen is het erover eens dat het een taak van het onderwijs is om kinderen te leren schrijven, maar tegelijk ontbreken kaders en richtlijnen, waardoor schrijfonderwijs soms tussen wal en schip valt. Dat schrijven met de hand belangrijk is lijdt geen twijfel; er is veel onderzoek naar gedaan. Maar hoe zorg je als leerkracht dat het in de klas de aandacht krijgt die het nodig heeft? Hoe geef je feedback die kinderen werkelijk helpt om beter te schrijven? In dit artikel leggen we vijf veelgemaakte schrijffouten onder de loep en geven we je tips om met deze fouten aan de slag te gaan. Met gerichte aanwijzingen en wat extra oefeningen in de klas kun je je leerlingen snel weer op het goede (schrijf)spoor zetten.

Lees meer

Hoe bepaal je wanneer je gaat toetsen?

In 3 stappen een toetskalender opstellen

Redactie

15 april 2020

Scholen krijgen steeds meer vrijheid om het onderwijs in te richten zoals zij dat willen. Dat geldt ook voor het afnemen van toetsen. Vroeger had je als school niet zoveel te kiezen: er werd twee keer per jaar getoetst, op vaste momenten. Dat was gewoon hoe het was. Maar nu er steeds meer leerlingvolgystemen zijn waarbij je zelf het toetsmoment kunt bepalen en je van de onderwijsinspectie maar een keer per jaar hoeft te toetsen, is er van alles mogelijk. Die mogelijkheden gaan soms wel gepaard met een hoop vragen en onduidelijkheid.

Lees meer

Met dit boek vergroot jij direct je online invloed

17 april 2020

Eens in de zoveel tijd verschijnt er een boek waarvan je vóór het lezen al weet: dit gaat het verschil maken voor mij en mijn doelgroepen. Wij zijn ervan overtuigd dat Online invloed er zo een is. Bas Wouters en Joris Groen onthullen hierin hoe je met bewezen gedragspsychologie een flinke boost geeft aan de resultaten van je website, app of online campagne.

Lees meer

Column Irene van Staveren

8 september 2017

Een keer in de twee weken verschijnt er in Trouw een column van de hand van Irene van Staveren. In de meest recente column schrijft de econoom over de thema's risico en onzekerheid.

Lees meer

Opvoeden en opgroeien in onzekere tijden: angst en stress bij ouders en kinderen

Susan Bögels

7 april 2020

We voeden op en groeien op in een wereld waarvan we niet weten of deze, vanwege de klimaatcrisis, over 50 jaar nog is zoals we die kennen. Een wereld waarin we voor het eerst in ons leven hebben ervaren hoe een pandemie veel van onze zekerheden, zoals baan, huis, examenjaar, vakantiebestemming, gezondheid en zorg, onzeker maakt. Dit geeft angst en zorgen bij zowel ouders als kinderen. Ouders maken zich zorgen over gezondheid, en over de toekomst van hun kinderen. Kinderen maken zich zorgen over hun toekomst, en over de gezondheid van hun ouders, en soms ook van zichzelf. Recent onderzoek toont aan dat met name jonge mensen toenemende angstgevoelens krijgen door de coronacrisis. Ook de angst voor de klimaatcrisis, oftewel ‘ecostress’, treft vooral jonge mensen.

Lees meer

Bespiegelingen bij Nymphomaniac. Door Ad Verbrugge

22 februari 2014

Voor De Groene Amsterdammer schreef Ad Verbrugge een artikel over Nymphomaniac, de nieuwe, veelbesproken film van Lars von Trier. Verbrugge weerhoudt zich van een oordeel, maar geeft een reflectie vanuit zijn eigen filosofische positie. Daarbij is zijn laatste boek, Staat van verwarring – Het offer van liefde, richtinggevend.

Lees meer

Zizeks hegeliaanse visie op het multiculturalisme

6 juni 2014

In de Hegel-maand kan Slavoj Žižek natuurlijk niet ontbreken. 'Het Sloveense denkbeest' is niet alleen schatplichtig aan de Franse psychoanalyticus Lacan, zijn denken is ook in belangrijke mate gebaseerd op de dialectische methode van Hegel. In dit fragment uit 'Žižek' gaat Marc De Kesel in op Žižeks visie op het multiculturalisme, die op hegeliaanse leest geschoeid is.

Lees meer

Arjen Kleinherenbrink en Simon Gusman over 'Avonturen bestaan niet'

20 februari 2018

De mens gaat gebukt onder het juk van het avontuur. Meer dan ooit tevoren ervaren we namelijk de druk om van ons leven één groot avontuur te maken – of om tijdens dat leven in ieder geval zo veel mogelijk individuele avonturen te beleven. Nu lijkt het streven naar een avontuurlijk bestaan in eerste instantie natuurlijk lovenswaardig, maar feitelijk kan het slechts leiden tot teleurstelling en vervreemding. Onze collectieve verslaving aan avonturen komt er namelijk op neer dat we met zijn allen iets najagen dat niet alleen onmogelijk is, maar ook nog eens voor bakken ellende zorgt.

Lees meer

De claim van de mensheid

Mark Leegsma

1 augustus 2016

Een erudiete genealogie van de piraat, een conceptuele thriller door de rechtsgeschiedenis, een beklemmende aanklacht tegen uitholling van de democratie. Met De vijand van iedereen levert Daniel Heller-Roazen een essay af dat, omwille van het fenomeen dat het onderzoekt, de deur naar zijn eigen genre opent. Een bezinning op de staat aan gene zijde van recht en onrecht.

Lees meer

Lessen van Lessing, Nathan de Wijze

2 april 2015

Het toneelstuk Nathan de Wijze van de Duitse schrijver Gotthold Ephraim Lessing (1729-1781) is een klassieke tekst uit de Verlichting, maar gaat over een problematiek die actueler is dan ooit. Bijna dagelijks wordt het nieuws beheerst door uitingen en daden van religieus fanatisme, antisemitisme en groepsdenken, zaken die Lessing in Nathan de Wijze op scherpzinnige wijze aan de kaak stelt en probeert te overwinnen door een universele manier van denken en een pleidooi voor menselijkheid. Wat kunnen we leren van Lessing? Vertaler Jaap van Vredendaal zet drie lessen van Lessing op een rij.

Lees meer

Encyclopedie van de misvattingen

Hans van Maanen

22 oktober 2014

Hans van Maanen verzamelde voor de wetenschapsbijlage van Het Parool allerlei wijdverbreide misvattingen. In 1990 werden deze misvattingen voor het eerst gebundeld en in 2019 verscheen een herziene editie van zijn Encyclopedie van de misvattingen. In dit artikel vertelt Van Maanen over zijn favoriete misvatting uit het boek.

Lees meer

Gratis whitepaper DSM-5: Somatisch-symptoomstoornis

Redactie

28 november 2014

In de nieuw te verschijnen vijfde editie van de Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5®) zijn de somatoforme stoornissen vervangen door de somatisch-symptoomstoornis en verwante stoornissen. Daarnaast zijn er aanzienlijke wijzigingen aangebracht in de criteria, om de overlap te elimineren die bestond tussen de somatoforme stoornissen onderling en om hun grenzen duidelijker af te bakenen.

Lees meer

Verdraagzaamheid in tijden van verzuring

22 juli 2014

Een verkaveling waar de voortuintjes heraangelegd moeten worden vanwege een burenklacht? Kankerpatiënten die volgens andere bewoners van hun flatgebouw te luid braken? Menselijke waarden als solidariteit en humaniteit komen steeds meer in de verdrukking, vinden Herman De Dijn en Maarten van den Heuvel: ‘Ook onze Berlijnse Muur staat op instorten’.

Lees meer

Big History, een nieuw schoolvak en een nieuwe lesmethode

21 januari 2015

13,8 miljard jaar geschiedenis, van de oerknal tot het hier en nu. Dat is Big History, een nieuw schoolvak in Nederland voor het voortgezet onderwijs en het HBO. Het is het eerste schoolvak dat de leerlingen leert interdisciplinair te denken en vakken te verbinden die in het traditionele curriculum los van elkaar staan. In april verschijnt de eerste Nederlandstalige lesmethode Big History.

Lees meer

Mijn interesse

Gevonden voor 'veilig werken'

Podcast Drang naar samenhang - aflevering 13

De verschillen tussen feedback en kritiek

In 3 stappen een toetskalender opstellen