Gevonden voor 'hybride werken'

Artikelen

Woordestafette

Lotte Minnema

6 maart 2025

Ben je op zoek naar een leuke werkvorm om de woordenschat van je cursisten te verbreden? Gebruik de favoriete werkvorm van auteur Lotte Minnema: estafette op het bord. Bij deze werkvorm zijn de cursisten volledig aan zet. In teams moeten ze binnen een paar minuten zo veel mogelijk woorden bij een bepaald thema op het bord schrijven. Daardoor ontstaat er vaak een fanatieke sfeer waarin ze zo snel mogelijk de stift weer in handen willen krijgen om het volgende woord op te schrijven.

Lees meer

Woordestafette

Lotte Minnema

22 januari 2025

Lees meer

Hoe leren jouw studenten het beste?

8 februari 2025

Als docent wil je natuurlijk weten wat de beste leertechnieken zijn, zodat je deze kan overbrengen op jouw leerlingen en studenten. In deze blog geven wij je een aantal inzichten hoe je brein werkt wanneer het dingen moet onthouden. Daarvoor kijken we eerst naar hoe het geheugen eigenlijk werkt.

Lees meer

Een overtúigend marketingplan maken

een andere manier van denken en doen

5 juni 2025

Lees meer

Effectief lesgeven met het VUT-model

Redactie

27 juli 2024

Het onderwijs is een drukke bedoening, niet alleen in het basis- en voortgezet onderwijs, maar ook in de volwasseneneducatie is de druk hoog. Je hebt vaak maar een aantal lesuren per week en in die tijd moet er een hoop gedaan worden. Het kan dus de moeite waard zijn om even stil te staan en na te denken hoe je je lessen zo effectief mogelijk kunt inrichten. Richt je je lessen bijvoorbeeld in volgens het VUT-model? Het VUT-model staat voor: Vooruitkijken, Voorkennis activeren, Uitvoeren en Terugkijken.*1 De ‘U’ van uitvoeren doen we allemaal dagelijks in onze lessen, maar de ‘V’s en ‘T’ worden vaak vergeten. Tijd voor wat extra handvatten om ook die andere fases te integreren in jouw lespraktijk.

Lees meer

En toen en toen, mag dat?

Vijf concrete tips voor chonologie-gebruik

14 januari 2025

In het artikel “En toen en toen, mag dat?” bespreekt auteur Suzanne van Norden dat kinderen wordt vaak verteld dat ze niet te vaak “en toen” mogen gebruiken in hun verhalen. Dit advies is meestal doorgegeven van leerkracht op leerkracht, zonder veel nadenken over de werkelijke impact op het schrijfproces van kinderen. Maar hoe stimuleer je kinderen te experimenteren met andere woorden dan 'en toen'? In dit artikel krijg je tips.

Lees meer

Verslag van het Congres Euthanasie in Nederland: Wet, praktijk en ethiek

Buvana Collé

12 januari 2026

In dit artikel doet Buvana Collé (Tijdschrift voor Psychotherapie) verslag van het congres Euthanasie in Nederland: Wet, praktijk en ethiek. Het is een persoonlijke weergave van de lezingen en workshops, waarin zowel de inhoud van het nieuwe leerboek als de ervaringen, vragen en inzichten die tijdens de dag werden gedeeld, centraal staan.

Lees meer

Dyscalculie en rekenproblemen: zo bouw je een zorgplan op

Redactie ism Marisca Milikowksi

2 maart 2023

Elke basisschool heeft een zorgplicht voor leerlingen die een bepaald onderdeel van de stof moeilijk vinden. De overheid vraagt scholen om een zorgplan op te stellen waarin precies wordt beschreven hoe ze leerlingen gaan helpen. Voor veel scholen is het opstellen van zo’n zorgplan voor leerlingen met dyscalculie nieuw. Waar begin je en welke onderdelen moeten erin?

Lees meer

Naar school in Nederland

Redactie

1 november 2024

Het schoolsysteem in Nederland kan afwijken van het schoolsysteem in jouw land van herkomst. Hier lees je meer over de organisatie van onderwijs in Nederland.

Lees meer

Dyscalculie en rekenproblemen: casus het Grote Vergeten. Afbeelding illustratie van meisje met rekenproblemen.

Dyscalculie en rekenproblemen: het grote vergeten

Marisca Milikowski

23 november 2022

Heb jij kinderen in jouw klas waarbij het rekenen maar niet wil lukken? Dat kan best lastig zijn. Want waar begin je met je onderzoek? Er zijn veel verschillende obstakels die mogelijk het rekenen in de weg kunnen zitten. Meestal zitten de obstakels in het rekenen zelf, maar het kan ook zijn dat andere obstakels die minder direct met rekenen te maken hebben van invloed zijn. Zo kunnen dyslectici vaak de tafels niet goed leren, omdat ze moeite hebben met het onderscheiden van spraakklanken en woordvinding.

Lees meer

Tips om luisteren te oefenen in de NT2 les

Redactie

7 november 2024

Luisteren is een belangrijke vaardigheid voor NT2-cursisten om te leren. Het stelt ze in staat contact te maken en conversaties aan te gaan. En dat biedt weer kansen om spreek- en luistervaardigheid te oefenen. Goed leren luisteren in een nieuwe taal kost veel tijd en moeite. De NT2-cursist staat voor een aantal grote uitdagingen. Welke zijn dit en hoe kun jij je cursisten op gang brengen én verder helpen?

Lees meer

Andries Baart over presentie bij onmacht en stilte

30 mei 2024

Lees meer

Voorpublicatie Joseph Vogl 'Het spook van het kapitaal'

13 december 2013

In december 2013 verschijnt bij Uitgeverij Boom Het spook van het kapitaal van Joseph Vogl. Dit in Duitsland zeer succesvolle werk is een van de scherpste kritieken op het huidige economische wereldorde en de economische wetenschap. De Duitse krant 'Welt am Sonntag' riep het al bij verschijnen uit tot een klassieker. Lees nu op boomfilosofie.nl een exclusieve voorpublicatie.

Lees meer

5 tips voor het creëren van spelkansen dit najaar

Redactie

14 oktober 2024

Hoewel het weer nu nog anders doet vermoeden, staat de herfst toch echt voor de deur. Dat betekent weer meer binnenspelen. Vaak horen we dat spelen in de herfst en winter een mindere belangrijke plek inneemt in het weekprogramma en dat leerkrachten het lastig vinden om naast de bekende hoeken nog iets extra’s aan te bieden, zeker in de periode waarin we veel binnen zitten.

Lees meer

Psychiatertaal

Gedachtenluidworden

Michiel W. Hengeveld

21 april 2026

Lees meer

Krachtgericht coachen in de praktijk

Ervaringen van docenten: van eerste stappen tot routine

13 april 2026

Lees meer

Vakliteratuur voor NT2-docenten

Redactie

8 november 2024

Je wilt meer weten over klassenmanagement, het gebruik van werkvormen in de klas of de beste manieren om feedback te geven. Of je geeft al langer NT2-les, maar gaat nu ook alfabetiseringscursussen geven en je kunt wel wat extra ondersteuning gebruiken. Lesgeven is uitdagend en veelzijdig, en een NT2-docent is nooit uitgeleerd. Gelukkig is er veel vakliteratuur beschikbaar die je helpt om verder te ontwikkelen en te specialiseren. In dit artikel vind je een aantal voorbeelden van uitgaven voor de NT2-docent.

Lees meer

Spraakstoornissen onder de loep

Het CAI is dé uitkomst voor logopedisten

Redactie

23 januari 2024

Spraakstoornissen zijn de meest voorkomende communicatiestoornissen bij kinderen. Het is belangrijk dat logopedisten zicht krijgen op de onderliggende oorzaak, zodat er snel gestart kan worden met een effectieve behandeling. Dat is in de praktijk niet altijd even makkelijk. Waarom en welk instrument hiervoor een uitkomst biedt lees je hieronder.

Lees meer

Veel gebruikte kennisvormen onder de loep

12 februari 2026

Lees meer

Gen-AI-apps

de aanvulling van de pen en het papier in het onderwijs

Anne Timmer Melis

7 oktober 2024

In november 2022 werden de generatieve artificiële intelligentie-apps (gen-AI-apps) geïntroduceerd. Met deze apps werd artificiële intelligentie voor iedereen toegankelijk. Zonder technische kennis kun je er teksten, kunstwerken, foto’s, video’s en muziek mee genereren en delen.

Lees meer

Hoe leer je het beste Nederlands?

Effectiever Nederlands leren met zelfkennis

Redactie

7 november 2024

Het is belangrijk om goed naar jouw persoonlijke situatie, niveau en voorkeuren te kijken. Als je weet wat bij jou past leer je Nederlands op de meest effectieve manier. In dit onderdeel kijken we naar een aantal dingen die mede bepalen wat voor jou de beste manier is om de taal te leren: opleidingsniveau, taalniveau, leervoorkeuren, mogelijkheden om te oefenen en budget.

Lees meer

Reflectiewijzer voor in de les

26 mei 2025

Lees meer

Staatsexamen NT2 programma I | niveau B1

Alles wat je moet weten

Redactie

25 oktober 2024

Het Staatsexamen NT2 Programma I toetst of jouw kennis van de Nederlandse taal voldoet aan de criteria van taalniveau B1. Het examen bevat de onderdelen Lezen, Luisteren, Schrijven en Spreken.

Lees meer

Rekenen-wiskunde: eerst denken, dan doen

3 maart 2026

Lees meer

Tips voor de taalvrijwilliger

Redactie

27 juli 2024

Als taalvrijwilliger of taalmaatje help je anderstaligen de Nederlandse taal te leren. Met eigen kennis en inzichten zul je de anderstalige een hoop kunnen leren. Toch kan het fijn zijn wat richtlijnen te hebben om zo nog meer uit jouw les te halen. In dit dossier geven we 6 tips voor de taalvrijwilliger.

Lees meer

Mijn interesse

Gevonden voor 'hybride werken'

een andere manier van denken en doen

Vijf concrete tips voor chonologie-gebruik

Gedachtenluidworden

Ervaringen van docenten: van eerste stappen tot routine

Het CAI is dé uitkomst voor logopedisten

de aanvulling van de pen en het papier in het onderwijs

Effectiever Nederlands leren met zelfkennis

Alles wat je moet weten