Gevonden voor 'hybride werken'

Artikelen

'Een verzameling schone uitspraken is meer waard dan een hoop schatten.'

23 januari 2015

Voor '3000 jaar denkers over onderwijs' verzamelde Henk Sissing uitspraken die door de eeuwen heen zijn gedaan door meer dan 350 filosofen, pedagogen, leraren en onderwijskundigen van over de hele wereld. Opvallend is de onverminderde actualiteitswaarde van de uitspraken. Lees hier een fragment uit de inleiding door samensteller Henk Sissing.

Lees meer

De universiteit in beweging: een niveautje hoger is noodzakelijk

8 mei 2014

Er is de laatste tijd veel te doen over onze universiteiten en hun medewerkers. Wetenschappers die data manipuleerden of zelfs verzonnen, beschuldigingen van wanbestuur en initiatieven voor verandering. Waar komen deze wantoestanden en dit klaarblijkelijke wantrouwen vandaan? En wat valt er aan te doen? Floris Heukelom gebruikt de gedragseconomie om de problemen te analyseren.

Lees meer

Laurens ten Kate over de verhouding tussen rede en religie bij Kant

Annemarije Hagen

10 maart 2014

Immanuel Kant staat bekend als de verlichtingsdenker die de mens opriep om zich bovenal te bedienen van het eigen verstand, ‘sapere aude!’ Toch was Kant zelf een religieus man. In zijn werk is vaak een spanning te bespeuren tussen de rede en de religie, met als duidelijkste manifestatie het boek De religie binnen de grenzen van de rede. Annemarije Hagen interviewde filosoof en theoloog Laurens ten Kate over de verhouding tussen rede en religie in het denken van Kant.

Lees meer

Over Hegel

6 januari 2014

Met de 'Fenomenologie van de geest' probeert Hegel de geschiedenis van de mensheid opnieuw te denken, in het licht van Kants grensverleggende kritiek van de rede. Hegel beschrijft de verschillende stadia van deze geschiedenis, beginnende bij de onmiddellijke waarneming en eindigend bij het absolute weten.

Lees meer

Op den duur

Marli Huijer over Henri Bergson

Marli Huijer

21 augustus 2014

Tijd en vrije wil, het 126 jaar oude werk van de Franse ﬁlosoof Henri Bergson is opnieuw vertaald. Nog altijd een heerlijk boek om je door te laten meevoeren.

Lees meer

Kernthema's in de wetenschapsfilosofie - Chunglin Kwa

18 april 2014

Zojuist verschenen: Kernthema's in de wetenschapsfilosofie. Auteur Chunglin Kwa presenteert een nieuwe benadering van de wetenschap. Waar Popper een onderscheid maakte tussen echte wetenschap en pseudo-wetenschap, maakt Kwa een onderscheid tussen verschillende wetenschappelijke rationaliteiten of stijlen van wetenschap.

Lees meer

Historische voorwaarden voor de ontwikkeling van het neoliberalisme

27 augustus 2014

Bespreking van Foucaults De geboorte van de biopolitiek door Marli Huijer. De economische crisis van 2008 heeft een flinke deuk geslagen in het geloof dat de vrije markt zichzelf kan reguleren. Met name het neoliberalisme wordt als boosdoener aangewezen. Dag in dag uit verschijnen publicaties waarin het neoliberalisme als een ‘armoedige’ of ‘schadelijke’ ideologie wordt weggezet. Maar wat is het neoliberalisme precies?

Lees meer

Vertaler Eric Boot over Kants Over de Gemeenplaats

5 februari 2014

In 2013 verscheen in de reeks Kleine Klassieken de nieuwe vertaling van Immanuel Kants Over de gemeenplaats. Vertaler Eric Boot gaat in dit artikel in op de meest problematische passages van het werk, en legt uit waarom Kant meent dat het volk geen recht heeft om het staatshoofd af te zetten.

Lees meer

Digitale media: een zegen of een vloek?

Thomas Mertens

4 november 2015

Rechtsfilosoof Thomas Mertens recenseert 'Ethiek van de digitale media' van Marcel Becker en concludeert: de digitale revolutie roept allerlei morele vragen op waarop nodig een antwoord nodig is, en Becker levert daartoe de eerste handvatten.

Lees meer

Joseph Evers over financieel-economisch herstel

3 november 2014

Over de crisis zijn inmiddels veel boeken verschenen. Ze laten de lezer achter in verbijstering, maar bieden weinig uitzicht op herstel. Dat laatste is precies wel de focus van Joseph J.M. Evers in deze kleine handleiding, die gaat over het financiële stelsel, het frustrerende woud van wettelijke regelingen en het politieke bedrijf. Waarom deze kleine handleiding?

Lees meer

Vertaler Willem Visser over de Prolegomena van Kant

Willem Visser

22 januari 2014

De Kritiek van de zuivere rede is het bekendste werk van Immanuel Kant. In dit magnum opus zet hij zijn baanbrekende kentheorie uiteen. Hoe alom geroemd het boek ook is, het blinkt niet uit in begrijpelijkheid. Daarom ondernam Kant na het verschijnen van zijn Kritiek een poging om zijn theorie nog eens op heldere wijze uit te leggen in de Prolegomena. Vertaler Willem Visser vertelt over dit bijzondere werk.

Lees meer

'De betekenis van het leven geef je zelf.' Interview met Erik Pool

Daan Borrel

3 december 2014

In het najaar van 2014 verscheen Aanwijzingen voor het goede leven, over levenskunst en de zoektocht naar zin. Het is een boek waarin theoretische filosofie, praktische filosofie, persoonlijke visie en tijdsportretten elkaar afwisselen. Een boek dat wil laten zien hoe levenskunst in deze tijd van verwarring een oplossing kan bieden. In dit interview vertelt auteur Erik Pool over zijn boek: 'De grootste uitdaging van deze tijd is te leren leven met vragen in plaats van antwoorden.'

Lees meer

NT2 Festival: even terugblikken

3 juli 2025

We zijn nog steeds aan het nagenieten van het NT2 Festival, een dag die écht alles had! Van plenaire sessies die ons aan het lachen maakten, aan het nadenken zetten en diep raakten, tot workshops die stuk voor stuk uniek en waardevol waren. Elke workshop bracht een eigen invalshoek, maar allemaal verbonden door dezelfde passie: het NT2-vak.

Lees meer

In gesprek blijven over goede zorg. Overlegmethoden voor ethiek in de praktijk

28 augustus 2014

Met het boek In gesprek blijven over goede zorg proberen Hans van Dartel en Bert Molewijk een bijdrage te leveren aan de professionalisering van methodische reflectie op de kwaliteit van zorg en de organisatie daarvan. wordt niet alleen aandacht besteed aan de morele vragen zelf, maar ook aan het constructief en methodisch (leren) omgaan met die vragen,

Lees meer

De academie ter discussie

Ad Verbrugge en Jelle van Baardewijk

20 juni 2014

Wat is er de afgelopen decennia gebeurd met de universiteit? Wat is er misgegaan en hoe kan het beter? Als aanvulling op en verdieping van de lezingen en debatten tijdens de Nacht van de Universiteit nodigden Ad Verbrugge en Jelle van Baardewijk een aantal prominenten uit om zich over deze vragen te buigen. Het resultaat is het boek Waartoe is de universiteit op aarde? Lees hier exclusief de inleiding van de twee samenstellers van de bundel.

Lees meer

Als je onder de oude Wet Inburgering 2013 valt

15 november 2024

Was je al inburgeringsplichtig vóór 1 januari 2022? Dan val je nog onder de oude Wet Inburgering 2013, en gelden er andere regels voor jou. In dit artikel vind je een overzicht van de belangrijkste verschillen.

Lees meer

Fairtradeweek: Kun je een betere wereld kopen?

1 mei 2015

De eerste week van mei is de internationale fairtrade-week. Gaat het in die week om de verantwoordelijkheid van de individuele consument, of is fairtrade eigenlijk een publiek probleem? Wouter Mensink, auteur van 'Kun je een betere wereld kopen?', betoogt dat fairtrade een collectief probleem is, dat een publieke discussie vereist.

Lees meer

Op weg naar C2 met Nederlands naar de top

Een interview met de auteur

14 oktober 2025

Christiaan van Veen is docent en docentenopleider NT2 bij de VU-NT2 en auteur van Nederlands naar de top; een NT2-methode van C1 op weg naar C2. In dit interview vertelt hij over de drijfveren achter het boek, de didactische keuzes die eraan ten grondslag liggen, en hoe NT2-docenten deze methode in hun onderwijs kunnen inzetten.

Lees meer

Grenzeloos leren met FC-Sprint²

Interview met Jan Deutekom

Redactie

2 februari 2026

Hoe haal je het beste uit je leerlingen? FC-Sprint² beschrijft de zoektocht naar effectiever onderwijs. Auteur Jan Deutekom stuitte op grenzen in het onderwijs die het leerproces bemoeilijken en zelfs tegenwerken. Zijn zoektocht heeft geleid tot een baanbrekende onderwijsaanpak waarmee verrassende resultaten worden geboekt. Vandaag verschijnt een herziene, feestelijke hardcovereditie van FC-Sprint², verrijkt met tien jaar aan praktijkervaringen en met extra aandacht voor DigLin+, de digitale (alfabetiserings)methode ontwikkeld volgens de uitgangspunten van FC-Sprint². Een mooie gelegenheid om de auteur vragen te stellen over deze nog altijd vernieuwende aanpak.

Lees meer

Sloterdijks Sferen

31 januari 2014

Filosoof Pieter Lemmens vertelt over Sferen, het monumentale magnum opus van Peter Sloterdijk. Dit imposante werk kan in de ogen van Lemmens gerekend worden tot van de belangrijkste filosofische teksten van onze tijd. In dit artikel legt hij uit waarom. Peter Sloterdijk is een van de beroemdste en belangrijkste filosofen van deze tijd.

Lees meer

Hoe voorkom je reflectiediarree?

Zes tips voor zinvolle reflectie in het onderwijs

7 april 2026

Lees meer

Over de verborgen wijsheid van het plassen

De opstellen van Giorgio Agamben

Dirk De Schutter

15 oktober 2015

In de onlangs verschenen essaybundel Profanaties betoogt Giorgio Agamben dat in onze geseculariseerde samenleving meer dan ooit heiligschennis nodig is. Dirk De Schutter analyseert het denken van de Italiaanse filosoof: ‘een vergeten moment uit het dagelijks leven, zoals de plaspauze, wijst de richting aan naar een mogelijke vernieuwing van het mens-zijn’.

Lees meer

Start moeiteloos het nieuwe schooljaar

21 augustus 2025

Langzaam gaan alle scholen weer open. In dit artikel frissen we je kennis op over docentaanvragen, verlenglicenties en het inrichten van klassen in NT2 School. Zo ben je binnen no-time weer helemaal klaar voor jouw lessen.

Lees meer

CGT is geen kunstje, het is een ambacht

1 september 2025

Lees meer

Van voordoen tot loslaten: de rol van de leraar bij zelfregulerend leren

5 augustus 2025

Lees meer

Mijn interesse

Gevonden voor 'hybride werken'

Marli Huijer over Henri Bergson

Een interview met de auteur

Interview met Jan Deutekom

Zes tips voor zinvolle reflectie in het onderwijs

De opstellen van Giorgio Agamben