In verband met de NAVO-top kunnen onze vervoersdiensten tussen 19 en 27 juni vertraging oplopen
×
Gratis verzending in NL vanaf € 20,-
Veilig winkelen met Thuiswinkelwaarborg
Bekijk ons hele aanbod
Onderwijs
  • Primair onderwijs
  • Voortgezet onderwijs
  • Mbo
  • Hoger onderwijs
  • NT1
  • NT2
  • Talen
  • Docentprofessionalisering
Gezondheidszorg
  • Psychologie
  • Psychiatrie
  • Medisch
  • Academy
Juridisch
  • Bestuurskunde
  • Criminologie
  • Juridisch
Management
  • Coaching
  • Management
Geschiedenis & Filosofie
  • Geschiedenis
  • Filosofie
Klantenservice
  • Service & informatie
  • Contact
  • Retourneren
  • Docentenservice
  • Snel bestellen
  • Teamviewer
Inloggen
Winkelwagen
Winkelwagen
Korting
-
Verzendkosten
Gratis
Totaalprijs
€ 0,00
Naar winkelwagen
Gratis verzending binnen Nederland vanaf € 20,-
Bekijk ons hele aanbod
Onderwijs
  • Primair onderwijs
  • Voortgezet onderwijs
  • Middelbaar beroepsonderwijs
  • Hoger onderwijs
  • NT1
  • NT2
Gezondheidszorg
  • Psychologie
  • Psychiatrie
  • Medisch
Juridisch
  • Bestuurskunde
  • Criminologie
  • Juridisch
Management
  • Coaching
  • Management
Geschiedenis & Filosofie
  • Geschiedenis
  • Filosofie
  • Primair onderwijs
  • Boeken
    • Alle boeken
    • Taal - dyslexie
    • Rekenen - dyscalculie
    • Schrijven
    • Didactiek
    • Digitale geletterdheid
    • Gedrag
    • Hoogbegaafdheid
    • Leren leren
    • NT2
    • Nieuw
    • Acties
    • Verwacht
    • In de klas-serie
  • Voor in de klas
    • De Leeswoordenlijst
    • Hanenpoten
    • Mediawijsheid - Leefstijl
    • NT2
    • EigenwijzR
    • Inzichtelijk Onderwijs
  • Toetsen
    • Verwachten
      • Alle verwachtingstesten
      • Leermotivatie
      • Leerpotentie
      • Intelligentie
      • Leerstrategieën
    • Volgen
      • Alle Boom LVS-toetsen
      • Technisch Lezen
      • Begrijpend Lezen
      • Spelling
      • Rekenen-Wiskunde
      • Kleuters
    • Verdiepen
      • Alle verdiepende toetsen
      • Taal en lezen - CB&WL
      • Spelling - PI-dictee
      • Rekenen - TTA
      • Rekenen - NDS
    • Diagnostiek
      • Alle tests/vragenlijsten
      • Angst en trauma's
      • Dyscalculie
      • Dyslexie
      • Executieve functies
      • Persoonlijkheid
      • Sociaal gedrag
      • Spraak
  • Boom LVS
    • Alles over het Boom LVS
    • Kennisbank
    • Nieuwkomers
    • Veelgestelde vragen
  • Boom testcentrum
  • Voor de leerkracht
    • Trainingen
    • Webinars
    • Normeringsonderzoeken
    • Artikelen
    • Nieuws
    • Agenda
Leerpotentie 7-8
Leerpotentie 7-8

Leerpotentie 7-8

De leerpotentietest voor groep 7-8

Teije de Vos | Boom

Met de Boom LVS Leerpotentie meet je de taalvaardigheid en het redeneervermogen van leerlingen van groep 7 - 8 van het basisonderwijs. 

  • Het hele jaar af te nemen
  • Af te nemen door de leerkracht
  • IQ- vermelding optioneel
  • Inclusief indicatie onderwijstype
Producten Over de Leerpotentie 7-8 Afname Scoren & normeren Rapportage Downloads Veelgestelde vragen
Producten
Leerpotentie 7-8 | Basisset

Leerpotentie 7-8 | Basisset

Teije de Vos | Boom

In de basisset van Leerpotentie 7-8 vind je alle materialen die je nodig hebt om deze test gelijktijdig af te nemen bij vijf leerlingen. 

Meer
Basisset
Maart 2021 | ISBN 9789024436613 | 1e druk
Levertijd 2-5 werkdagen
Dit artikel is alleen te bestellen met een zakelijk account
588,00
In winkelwagen
Plaats op wensenlijst

Zakelijk account

Je hebt een zakelijk account nodig om dit product te kunnen bestellen. Je bent nu ingelogd met het e-mailadres: .


Wil je dit e-mailadres gebruiken voor je zakelijk account?


Ander e-mailadres gebruiken voor zakelijk account Huidig e-mailadres gebruiken voor zakelijk account

Leerpotentie 7-8 | Testboekjes

Leerpotentie 7-8 | Testboekjes

Teije de Vos | Boom

Dit product bevat een set van vijf herbruikbare testboekjes voor Leerpotentie 7-8. Om deze test af te nemen dien je ook over de basisset en de antwoordformulieren van Leerpotentie 7-8 te beschikken.

Meer
5 testboekjes
Augustus 2023 | ISBN 9789024463657 | 1e druk | 52 blz.
Levertijd 2-5 werkdagen
Dit artikel is alleen te bestellen met een zakelijk account
57,50
In winkelwagen
5 testboekjes XL
December 2021 | ISBN 9789024463664 | 01.01 | 52 blz.
Levertijd 2-5 werkdagen
Dit artikel is alleen te bestellen met een zakelijk account
88,95
In winkelwagen
Plaats op wensenlijst

Zakelijk account

Je hebt een zakelijk account nodig om dit product te kunnen bestellen. Je bent nu ingelogd met het e-mailadres: .


Wil je dit e-mailadres gebruiken voor je zakelijk account?


Ander e-mailadres gebruiken voor zakelijk account Huidig e-mailadres gebruiken voor zakelijk account

Leerpotentie 7-8 | Antwoordformulieren

Leerpotentie 7-8 | Antwoordformulieren

Teije de Vos | Boom

Dit product bevat een set van 25 antwoordformulieren voor Leerpotentie 7-8. Deze formulieren scoor en normeer je niet online, maar worden door Boom test onderwijs voor jou verwerkt. 

Meer
25 formulieren
Maart 2021 | ISBN 9789024441327 | 1e druk
Levertijd 2-5 werkdagen
Dit artikel is alleen te bestellen met een zakelijk account
10,00
In winkelwagen
25 vergrote formulieren
ISBN 9789024446513 | 01.01
Levertijd 2-5 werkdagen
Dit artikel is alleen te bestellen met een zakelijk account
15,00
In winkelwagen
Plaats op wensenlijst

Zakelijk account

Je hebt een zakelijk account nodig om dit product te kunnen bestellen. Je bent nu ingelogd met het e-mailadres: .


Wil je dit e-mailadres gebruiken voor je zakelijk account?


Ander e-mailadres gebruiken voor zakelijk account Huidig e-mailadres gebruiken voor zakelijk account

Over de Leerpotentie 7-8

Informatie over Leerpotentie 6 en Leerpotentie 7-8

Doelgroep: leerlingen in groep 6,  7 en 8 van het basisonderwijs

Meetpretentie: aanleg en intelligentie

Benodigd materiaal: een toetsboekje en antwoordformulier per leerling 

Brengt aanleg in kaart

Je wilt informatie over het verwachte niveau van leerlingen? De Boomtest Leerpotentie is een potentietest waarmee je de aanleg van de leerling in kaart brengt. De test geeft je een indicatie van de onderwijsprestaties waartoe leerlingen in staat zouden moeten zijn. Het kan door een leerkracht worden afgenomen. Voor afname in groep 6 gebruik je de Leerpotentie 6, voor in groep 7 en 8 de Leerpotentie 7-8.

 

Doel van de Leerpotentie 

  • In kaart brengen wat je op basis van de aanleg van leerlingen mag verwachten.
  • Cognitieve mogelijkheden van leerlingen in beeld brengen.
  • Informatie over het verwachte niveau van leerlingen op de schoolse vaardigheden.
  • Onder- en overpresteerders tijdig kunnen signaleren.
  • Een extra indicator hebben om mee te kunnen nemen in de leerlingbegeleiding.
  • Een betrouwbaar schooladvies geven. Dus naast de diverse toetsen een  objectief gegeven gebruiken om een verantwoord schooladvies voor vervolgonderwijs aan leerlingen te geven.

 

Wat meet de test?

De test meet zowel de verbale als de non-verbale intelligentie van een leerling. Dit gebeurt op basis van verbale tests en non-verbale tests. Indien gewenst, kunnen een verbaal-, een nonverbaal-  en totaal IQ worden gerapporteerd.

 

Wat laat de test je zien?

De test geeft je een indicatie van de onderwijsprestaties waartoe leerlingen in staat zouden moeten zijn.

Intelligentie is een belangrijke factor, maar zeker niet de enige voorspeller van schoolsucces. Persoonlijke eigenschappen van een leerling bepalen eveneens het succes op school. Deze kunnen in beeld worden gebracht met Leermotivatie 6-7-8, die samen met Leerpotentie 7-8 is af te nemen.

Afname

Informatie over de afname

Wijze van afnemen: op papier | klassikaal en individueel.

Duur van de afname: circa 2,5 uur

Aantal onderdelen: 4 verbale en 4 non-verbale subtests.

Aantal vragen: 240

De test kan worden afgenomen door: leerkrachten. 

 

Voor een betrouwbare afname gebruik je de instructiekaart die in de basisset van de test zit. 

 

Door wie af te nemen?

Een leerkracht of intern begeleider neemt de test af. Als in de rapportage ook een IQ-berekening wordt opgevraagd, moet de uitslag wel door een psycholoog of (ortho)pedagoog worden geïnterpreteerd.

 

Hele jaar af te nemen

De test Leerpotentie kan op elk moment van het jaar worden afgenomen, in groep 7 en 8. Zo kan je op ieder gewenst moment zien of je eruit haalt wat er inzit.

 

Welke vragen komen aan bod?

De test meet zowel de verbale als de non-verbale intelligentie van een leerling. Dit gebeurt op basis van 4 verbale tests (woordenschat, zinsbouw, analogieën en soortbegrip) en 4 non-verbale tests (ruimtelijk tweedimensionaal, ruimtelijk driedimensionaal, rekenkundig redeneervermogen en logisch redeneren met figuren). De afnameduur is ca. 2-2,5 uur.

 

De test bestaat in totaal uit 240 opgaven met verschillende antwoordalternatieven. Alle opgaven zijn meerkeuzevragen op papier. Dit levert een totaalscore (in percentiel) op, die leidend is voor de interpretatie. Indien gewenst kan naast een verbaal-, een nonverbaal-rapport ook een totaal IQ worden gerapporteerd. 


Inhoud van de basisset

Het bevat alle materialen die je nodig hebt om de test gelijktijdig af te nemen bij vijf leerlingen:

  • Handleiding met verantwoording
  • 2 instructiekaarten (1 met de instructie over de voorbereiding op de afname en wat te doen na de afname; 1 met de instructie over de afname zelf)
  • 5 herbruikbare testboekjes. (voor leerling)
  • 25 antwoordformulieren (voor leerling)
  • 39 leerlingkaartjes (om elke leerling een uniek nummer te geven)
Scoren & normeren

Informatie over het scoren en normeren

De test wordt gescoord door: Boom uitgevers
Duur van de scoring en normering: maximaal vijf werkdagen na ontvangst van de antwoordformulieren
Gerapporteerde normen: niveau I-V en A-E, totaalscore (percentiel), inschatting VO-niveau & verbaal, non-verbaal en totaal IQ (op verzoek)

 

 

Scoren en normeren door Boom

Je hoeft de formulieren van Leerpotentie 7-8 niet zelf te scoren, normeren en rapporteren. Dat gebeurt volledig AVG-proof door Boom. Je stuurt de antwoordformulieren en het volledig ingevulde verzendformulier naar ons toe. Binnen vijf werkdagen na ontvangst van de antwoordformulieren ontvang je per mail een individueel profiel per leerling en een groepsprofiel voor de hele groep (in PDF).

In de gebruikershandleiding van de test is beschreven hoe je de uitslag kunt interpreteren en hoe je ermee samen met de leerling aan de slag kunt.  Wanneer je ook een IQ-berekening hebt aangevraagd, moet de uitslag altijd door een psycholoog of (ortho)pedagoog worden geïnterpreteerd.


Handig!

Combineer de test Leerpotentie met de test Leermotivatie voor het complete plaatje! Want zo breng je ook de gedragsindicatoren motivatie, zelfvertrouwen en doorzettingsvermogen in beeld. Heb je gelijktijdig Leermotivatie 6-7-8 afgenomen? Dan worden de uitslagen samen gerapporteerd.  Je hebt dan een combinatierapport dat een duidelijk beeld geeft van wat er in een leerling zit en wat eruit komt. ​

 

Kosten verwerking Leerpotentie 7-8

De kosten voor de verwerking van deze test zijn afhankelijk van het aantal leerlingen dat de test maakt. Er zijn twee opties:

 

  1. Je wilt Leerpotentie 7-8 jaarlijks afnemen bij alle zevende of achtste groepers. Dan is een abonnement op het Boom LVS Verwachten het meest voordelig. Neem contact op met een van onze toetsadviseurs voor een prijsopgave op maat.
  2. Je wilt Leerpotentie 7-8 niet jaarlijks afnemen bij alle zevende of achtste groepers. Kosten: je betaalt € 49,95 opstartkosten per batch van maximaal 39 leerlingen en € 17,95 per leerling.
Rapportage

Informatie over de rapportage

De uitslag wordt gerapporteerd in: niveau I-V en A-E, totaalscore (percentiel) & verbaal, non-verbaal en totaal IQ (op verzoek).

Het rapport kan worden geïnterpreteerd door: leerkrachten. Wanneer bij de test ook een IQ is opgevraagd, dient de uitslag door een psycholoog of (ortho)pedagoog te worden geïnterpreteerd.

Zicht op ontwikkeling: Combinatierapport Boom LVS verwachten en volgen.

 

De rapporten van Leerpotentie 7-8 zijn - als je dat wilt - inclusief een IQ-berekening. Dit kan per leerling worden aangegeven op het antwoordformulier.

 

Heb je gelijktijdig met Leerpotentie ook de Leermotivatie 6-7-8 afgenomen en zijn de antwoorden van Leermotivatie 6-7-8 op het antwoordformulier van Leerpotentie ingevuld? Dan worden de uitslagen van zowel de vragenlijst als de test op één rapport weergegeven. 

 

Voorbeeldrapportages 

  • Bekijk een voorbeeld van een individueel profiel
  • Bekijk een voorbeeld van een individueel profiel inclusief IQ-berekening
     
  • Bekijk een voorbeeld van een groepsprofiel
  • Bekijk een voorbeeld van een groepsprofiel inclusief IQ-berekening 

 

 

 

Downloads

Op deze pagina vind je downloads die horen bij Leerpotentie 7-8.

Scoren, normeren en rapporteren

  • Verzendformulier voor de verwerking van de antwoordformulieren door Boom

  • Voorbeeld van een individueel profiel

  • Voorbeeld van een groepsprofiel

  • Voorbeeld van een individueel profiel inclusief IQ-berekening

  • Voorbeeld van een groepsprofiel inclusief IQ-berekening

  • Bekijk een voorbeeld van het combinatierapport Zicht op ontwikkeling van de Boom LVS verwachtingstoetsen en volgtoetsen

  • Bekijk het informatieblad Zicht op ontwikkeling

Ouderbrochure Verwachtingstoetsen

Wil je ouders goed informeren over de Verwachtingstoetsen van Boom? Download en deel dan onze ouderbrochure.

 

Download de ouderbrochure Verwachtingstoetsen

Veelgestelde vragen

Op deze pagina vind je veelgestelde vragen over Leerpotentie 7-8. 

Hoeveel jaar Nederlandstalig onderwijs moet een leerling genoten hebben om verantwoord de Leerpotentie 7-8 te kunnen maken?

In het algemeen gaan wij uit van ten minste twee jaar Nederlandstalig onderwijs, maar veel belangrijker is dat de leerling de woorden begrijpt die in de test worden gebruikt.

Welke invloed heeft dyslexie op de uitslag van Leerpotentie 7-8?

Uit onderzoek met de NIO, een test die veel overeenkomsten vertoont met de test Leerpotentie 7-8, is gebleken dat leerlingen met dyslexie de test gemiddeld niet slechter maken dan vergelijkbare leerlingen zonder dyslexie. Zoals verwacht scoren leerlingen met dyslexie iets lager op het onderdeel dat woordkennis meet, maar dit wordt gecompenseerd door iets hogere scores op het ruimtelijke onderdeel. Omdat er voor Leerpotentie 7-8 weinig echt gelezen hoeft te worden (alleen bij het onderdeel Zinsbouw moeten volledige zinnen worden gelezen; de andere verbale onderdelen bestaan uit losse woordjes), hebben de meeste leerlingen met dyslexie weinig problemen met de test. Degene die de test afneemt, zal inschatten of de leerling(en) met dyslexie test kan maken. Als dat het geval is, zal deze conform de afname-instructie moeten worden afgenomen, dus zonder extra tijd, omdat de normen daarop ook zijn gebaseerd. Bij de interpretatie van de resultaten zal de (mate van) dyslexie van de leerling worden meegenomen.

Leerlingen met dyslexie die dat willen, hebben de mogelijkheid om de test m.b.v. een vergroot opgavenboekje te maken.

Welke invloed heeft dyscalculie op de uitslag van Leerpotentie 7-8?

Naar de invloed van dyscalculie op de uitslag van Leerpotentie 7-8 is minder onderzoek gedaan, maar het is goed te weten dat er slechts één rekenkundig redeneer-onderdeel met cijfers is; de andere nonverbale onderdelen zijn ruimtelijke onderdelen. Ons advies is – net als bij afname van de test bij leerlingen met dyslexie: als de inschatting van de onderwijsprofessional is dat de leerling de test kan maken, dan zal deze conform de afname-instructie moeten worden afgenomen, dus zonder extra tijd, omdat de normen daarop ook zijn gebaseerd. Bij de interpretatie van de resultaten zal de (mate van) dyscalculie van de leerling worden meegenomen.

 

Wanneer kun je spreken van een dysharmonisch profiel?

Bij een verschil van 15 IQ-punten of meer tussen het verbale en het nonverbale IQ, kun je spreken van een dysharmonisch profiel.

Is er toestemming nodig bij afname van een IQ-test?

Ja, de ouders/verzorger(s) van de leerling moet(en) toestemming geven als er bij hun kind een diagnostisch onderzoek of een test zoals een IQ-test wordt afgenomen. Deze toestemmingsvereiste geldt zowel voor het testen van een individuele leerling als bij het testen van een hele klas. De school kan deze toestemming namens de pedagoog die het onderzoek afneemt aan de ouders vragen.

Voor deze toestemming gelden de volgende regels (art. 5 lid 2 NVO Beroepscode):

  • Is de leerling nog geen 12 jaar dan wordt toestemming gevraagd aan de gezaghebbende ouders;
  • Is de leerling al wel 12 maar nog geen 16 jaar dan wordt toestemming gevraagd aan zowel de leerling als de gezaghebbende ouders;
  • Vanaf 16 jaar is toestemming van de leerling zelf vereist.

Mag er met de Leerpotentietest worden geoefend?

Nee, wij willen benadrukken dat het onverstandig en onnodig is om vooraf met de Leerpotentietest te oefenen. 

 

De redenen om niet te oefenen met de Leerpotentietest:

 

Oefenen kan leiden tot verkeerd schooladvies

De belangrijkste reden om vooraf niet te oefenen betreft de normering. De normen (vergelijkingsgegevens) van de Leerpotentietest zijn gebaseerd op duizenden leerlingen die allemaal onvoorbereid (dus zonder vooraf te oefenen) de Leerpotentietest hebben gemaakt. Als een leerling voorafgaand aan de testafname heeft geoefend met de Leerpotentietest of met Leerpotentietest -achtige opgaven, kan dit uiteindelijk een vertekend pré- of schooladvies tot gevolg hebben. Het advies zal mogelijk hoger uitpakken dan reëel is. Dit lijkt wellicht positief, maar dat is het juist niet: met een te hoog advies zal de leerling niet op de juiste plek terechtkomen, wat voor hem of haar schadelijke gevolgen kan hebben.

 

De Leerpotentietest toetst inzicht van de leerling op basis van een nieuw soort opgaven: zoals de naam al aangeeft, gaat het hier om een leerpotentietest. Dit betekent dat de test de mogelijke schoolprestaties meet, en niet de feitelijke schoolprestaties (die door schoolvorderingentoetsen worden gemeten). De Leerpotentietest meet dus wat een leerling in huis heeft. De test vooral een beroep op inzicht. Het uitgangspunt is daarbij de leerling zoveel mogelijk een nieuw soort problemen en opgaven voor te leggen, opgaven die dus zo min mogelijk een beroep doen op aangeleerde kennis. Oefenen met soortgelijke opgaven staat dus haaks op dat uitgangspunt en kan resulteren in een vertekend advies: de leerling wordt op een verkeerd niveau ingeschat en krijgt een te hoog schooladvies.

 

De leerlingen oefenen al tijdens testafname: tijdens de afname van de Leerpotentietest maken de leerlingen voorafgaand aan elk onderdeel 2 oefenvoorbeelden, die vervolgens worden besproken. De leerlingen mogen dan ook nog vragen stellen. Pas als de vragen zijn beantwoord, begint de afname van het betreffende onderdeel. Het is dus helemaal niet nodig om te oefenen!

 

Kortom: oefenen voor de afname van de Leerpotentietest kan uw kind een verkeerd pré- of schooladvies opleveren. Laat je dus niet verleiden door partijen die zogenaamde 'oefenboekjes' aanbieden. De uitslag van de test en het op basis daarvan gegeven pré- of schooladvies zijn alleen betrouwbaar als de leerling niet van tevoren heeft geoefend met de Leerpotentietest of met Leerpotentietest-achtige opgaven.

Ik heb nog materiaal van de Drempeltest. Kan ik dat nog laten verwerken?

De Drempeltest is in maart 2021 opnieuw vormgegeven en in een fris jasje uitgegeven onder de nieuwe naam Leerpotentie 7-8. Afgenomen Drempeltesten hebben we nog tot en met 31 december 2022 verwerkt. Wil je inzicht houden in wat jouw leerlingen van groep 7 of 8 ‘in huis’ hebben? Neem dan Leerpotentie 7-8 af. Let op! Materiaal van de Drempeltest en dat van Leerpotentie 7-8 kan niet door elkaar kunnen worden gebruikt.

Wat is het verschil tussen de NIO en de Leerpotentie 7-8?

De NIO 2 is, net als de Leerpotentie 7-8, een intelligentietest waarmee je de aanleg van de leerling in kaart brengt. Het belangrijkste verschil tussen beide tests is dat de NIO alleen mag worden afgenomen door (ortho)pedagogen of psychologen. De Leerpotentie 7-8 kan ook worden afgenomen door de leerkracht.*

 

  NIO Leerpotentie 7-8
Schooladvies Ter onderbouwing Ter onderbouwing
IQ-scores Ja* Optioneel **
Aanvullende normscores Stanines I-V, A-E en leerpotentie
Factoren Verbaal & symbolisch Verbaal & non-verbaal
Aantal subtests 6 8
Tijdsduur ca. 2 uur ca. 3 uur
Afname & interpretatie door (Ortho)pedagoog, psycholoog Leerkracht, ib-er, (ortho)pedagoog, psycholoog**
Verwerking Zelf (handmatig) of door Boom uitgevers Door Boom uitgevers
Deolgroep Groep 7 (april t/m juli) en groep 8 Groep 7 & 8
COTAN-ok?  Ja Nee
LWOO/PRO-indicatie? Ja Nee
Combinatierapport met volgtoetsen Boom Nee Ja, rapport Zicht op ontwikkeling

 

*De NIO geeft een Intelligentie-index op basis van didactische leeftijd

* * Wanneer bij de Leerpotentie 7-8 ook een IQ wordt opgevraagd, dan dient deze door een (ortho)pedagoog of psycholoog te worden geïnterpreteerd.

Meer van verwachten

Leermotivatie 6-7-8

Leermotivatie 6-7-8

De leermotivatietest voor groep 6-7-8
Meer info
Leerstrategieën 7-8

Leerstrategieën 7-8

Meer info
Nederlandse Intelligentietest voor Onderwijsniveau (NIO)

Nederlandse Intelligentietest voor Onderwijsniveau (NIO)

Dé intelligentietest voor het basis- en voortgezet onderwijs
Meer info
Leerpotentie 6

Leerpotentie 6

De leerpotentietest voor groep 6
Meer info
Logo Boom uitgevers
© 2025 Koninklijke Boom uitgevers

Klantenservice

Service & informatie
Contact
Retourneren
Docentenservice
Snel bestellen
Teamviewer

Boom voor jou

Voor de boekhandel
Persinformatie
Publiceren bij Boom
Werken bij Boom

Over Boom

Historie
Auteurs van Boom
Gratis verzending in NL vanaf € 20,-.
Veilig winkelen met Thuiswinkelwaarborg
Algemene voorwaardenAlgemene voorwaarden zakelijkCookieverklaringDigitale contentDisclaimerPrivacy policy
Logo Thuiswinkel waarborg