Gratis verzending in NL vanaf € 20,-
Veilig winkelen met Thuiswinkelwaarborg
Klantenservice
Inloggen
Winkelwagen
Winkelwagen
Verzendkosten
Gratis
Totaalprijs
€ 0,00
Naar winkelwagen
Gratis verzending binnen Nederland vanaf € 20,-
Voor de pabo: stevig voor de klas

Voor de pabo: stevig voor de klas

Leren lesgeven in het basisonderwijs vraagt om actuele kennis én houvast.

Boom biedt leermiddelen en inzichten die je helpen onderbouwen, ontwerpen en reflecteren.

Zodat elke (aanstaande) leraar met zelfvertrouwen voor de klas staat.

Nieuwe leermiddelen voor de pabo

Ontdek ons aanbod
Onderzoekend handelen in de kinderopvang en het primair onderwijs
Onderzoekend handelen in de kinderopvang en het primair onderwijs
Ingrid Paalman-Dijkenga, Elske Brouwer-Schudde, Renske Tijhof, Maaike Kenter
Aandacht voor de fijne motoriek in kleuterthema's
Aandacht voor de fijne motoriek in kleuterthema's
Silvana Herben
Communiceren (5e editie)
Communiceren (5e editie)
Frank Oomkes, Robin Oomkes, Alan Garner
De wereld in kinderboeken
De wereld in kinderboeken
Erna van Koeven, Femke Ganzeman, Herman Verschuren
Lessen in orde op de basisschool
Lessen in orde op de basisschool
Peter Teitler, Ans van Brussel
Taalontwikkeling op school
Taalontwikkeling op school
Marianne Verhallen, Ruud Walst
Rekenen-wiskunde voor de kinderopvang en het primair onderwijs
Rekenen-wiskunde voor de kinderopvang en het primair onderwijs
Peter Ale, Martine van Schaik
Digitaal vertellen als didactiek
Digitaal vertellen als didactiek
Frank Coenders

Verwachte leermiddelen voor de pabo

Geschiedenis InZicht (2e editie)
Geschiedenis InZicht (2e editie)
Jan de Bas, Frank Brinkman
Rekenen en wiskunde uitgelegd (4e editie)
Rekenen en wiskunde uitgelegd (4e editie)
Peter Ale, Martine van Schaik
Kleur geven aan goed onderwijs
Kleur geven aan goed onderwijs
Colleen Clinton, Rob Bartels, Wytzke van der Leij, Pieter Snel, Alwin Truin
Design doing
Design doing
Guido Stompff
Ben je docent en heb je een vraag?

Ben je benieuwd welke leermiddelen van ons aanbod aansluiten binnen jouw curriculum? Neem contact op met Fenna van Sambeek, onze educatief adviseur voor de pabo.

 

Fenna van Sambeek

f.vansambeek@boom.nl

Verdieping voor docenten

Artikelen & denkstof

Lees interviews en artikelen met inzichten uit onderzoek en praktijk. Ter inspiratie én als handvatten die je meteen kunt toepassen.

Nieuwe kerndoelen, herijkte kennisbases: wat betekent dit voor het pabo-curriculum?
Pabo en lerarenopleiding

Nieuwe kerndoelen, herijkte kennisbases: wat beteken...

Er verandert veel in het curriculum van het primair onderwijs. SLO heeft de definitieve conceptkerndoelen voor negen leergebieden in november 2025...
Lees meer
Witte silhouetvorm van een hoofd met kleurrijke puzzelstukken op een gele achtergrond, als beeld voor cognitieve ontwikkeling bij adolescenten.
Pabo en lerarenopleiding

Hoe leren adolescenten denken?

Waarom kan een leerling de ene dag scherp redeneren en de volgende dag vastlopen op een opdracht die ongeveer hetzelfde lijkt? Identiteitsontwikkeling en...
Lees meer
Gevoelige onderwerpen bespreken in de klas: hoe houd je het gesprek veilig?
Pabo en lerarenopleiding

Gevoelige onderwerpen bespreken in de klas: hoe houd...

Hoe bespreek je gevoelige onderwerpen in de klas wanneer leerlingen fel reageren, elkaar napraten of juist stil worden? In Begrijp je me echt? helpen...
Lees meer
De PRET-aanpak: structuur voor creatief taalonderwijs
Pabo en lerarenopleiding

De PRET-aanpak: structuur voor creatief taalonderwijs

Hoe geef je leerlingen ruimte om creatief met taal te werken, zonder dat de taalles los zand wordt? In Creatief met taal vormt de PRET-aanpak de vaste...
Lees meer
Kunnen kleuters zich lang concentreren?
Pabo en lerarenopleiding

Kunnen kleuters zich lang concentreren?

Vaak wordt gezegd dat kleuters zich nog niet lang kunnen concentreren. In Kiezen voor het jonge kind komt die uitspraak naar voren als een hardnekkig...
Lees meer
Vaktaal leer je niet vanzelf
Pabo en lerarenopleiding

Vaktaal leer je niet vanzelf

Leerlingen komen de klas binnen met taal. Met thuistalen, straattaal, dagelijkse woorden, ervaringen en voorkennis. Maar de taal van schoolvakken is vaak...
Lees meer
Download de visuals bij Praktijkonderzoek
Onderzoek

Download de visuals bij Praktijkonderzoek

Bij de herziene edities van Praktijkonderzoek in de school en Praktijkonderzoek in zorg en welzijn zijn twee visuals en animaties ontwikkeld. Ze verbeelden...
Lees meer
Wat je raakt in de klas, zegt iets over wie je bent als leraar
Pabo en lerarenopleiding

Wat je raakt in de klas, zegt iets over wie je bent ...

Wie je bent als leraar, je professionele identiteit, staat niet los van de praktijk. Juist in concrete momenten, in wat schuurt, verrast of raakt, ontdekt...
Lees meer
Onderzoekend vermogen als krachtige competentie voor leraren
Pabo en lerarenopleiding

Onderzoekend vermogen als krachtige competentie voor...

Het leraarschap is een handelend en ‘leven-lang-leren’-beroep. Dat vraagt om een nieuwsgierige en kritische houding en onderzoekend vermogen. Onderzoekend...
Lees meer
Helpt een leerlijn bij beter schrijfonderwijs?
Pabo en lerarenopleiding

Helpt een leerlijn bij beter schrijfonderwijs?

Steeds meer scholen maken werk van schrijfonderwijs. Dat is een positieve ontwikkeling. Tegelijk roept dat vragen op, óók voor leerkrachten,...
Lees meer
Onderzoeksuitkomsten zichtbaar maken in je team
Pabo en lerarenopleiding

Onderzoeksuitkomsten zichtbaar maken in je team

In de praktijk van de kinderopvang en het primair onderwijs kom je voortdurend situaties tegen die vragen oproepen. Je wilt beter begrijpen wat er speelt,...
Lees meer
Kennisgericht of ontwerpgericht: welke aanpak past bij jouw vraag?
Onderzoek

Kennisgericht of ontwerpgericht: welke aanpak past b...

Niet elke praktijkvraag vraagt om dezelfde aanpak. Soms wil je begrijpen wat er speelt. Je wilt een situatie in kaart brengen, professionele keuzes beter...
Lees meer
Praktijkonderzoek als motor voor professionele groei
Onderzoek

Praktijkonderzoek als motor voor professionele groei

De beroepspraktijk vraagt meer dan ooit om professionals met een onderzoekende houding. Professionals die samen met belanghebbenden vraagstukken vanuit...
Lees meer
Samenhangend MM-onderwijs ontwerpen met de nieuwe kerndoelen
Pabo en lerarenopleiding

Samenhangend MM-onderwijs ontwerpen met de nieuwe ke...

De vernieuwde kerndoelen voor het leergebied Mens en Maatschappij (MM) gaan vanaf 2027 gelden. Hoe scholen die doelen in samenhang bereiken, is voor een...
Lees meer
Hoe je leerlingen weer aan het lezen krijgt: ‘Zet jeugdliteratuur centraal in je lessen’
Pabo en lerarenopleiding

Hoe je leerlingen weer aan het lezen krijgt: ‘Zet je...

Jongeren lezen steeds minder en hun taalvaardigheid neemt sterk af. In het onderwijsveld is duidelijk dat actie nodig is. De auteurs van Jeugdliteratuur en...
Lees meer
Rekenen-wiskunde: eerst denken, dan doen
Pabo en lerarenopleiding

Rekenen-wiskunde: eerst denken, dan doen

Niet iedereen ziet direct dat 1,8 meer is dan 1,14. Want 14 is meer dan 8, zullen sommigen denken. Om getallen goed te kunnen interpreteren, heb je...
Lees meer
Nooit een tekst zonder auteur
Pabo en lerarenopleiding

Nooit een tekst zonder auteur

In veel klassen is de verleiding groot om snel een tekst op maat te maken, passend bij een thema, een groepje of een zwakke lezer. Dat is begrijpelijk....
Lees meer
Digitaal vertellen: eerst het verhaal, dan de techniek
Pabo en lerarenopleiding

Digitaal vertellen: eerst het verhaal, dan de techniek

Het was een donderdagmiddag. Groep 5/6 ging stop-motions maken over jagers en verzamelaars. iPads, statieven, materiaal, alles stond klaar. En het werkte:...
Lees meer
Geschiedenis leren zien: beeldgereedschappen
Pabo en lerarenopleiding

Geschiedenis leren zien: beeldgereedschappen

Kinderen ontwikkelen al vroeg een eigen beeld van het verleden. Dat beeld komt niet uit één bron, maar ontstaat gaandeweg uit indrukken, verhalen en...
Lees meer
De kracht van meertaligheid in de klas
Pabo en lerarenopleiding

De kracht van meertaligheid in de klas

Lesgeven vanuit de eentalige gedachte past niet meer bij deze tijd, vinden de auteurs van Talenbewust lesgeven in het vo en mbo . Een meertalig perspectief...
Lees meer
Taal groeit in interactie
Pabo en lerarenopleiding

Taal groeit in interactie

Rekenles, wereldoriëntatie, kringgesprek… aan het einde van de dag is het rooster vol, maar lang niet alle taalkansen zijn benut. In bijna elke les praten...
Lees meer
5 onderbelichte werkvormen voor literatuur & taalvaardigheid
Pabo en lerarenopleiding

5 onderbelichte werkvormen voor literatuur & taalvaa...

Wie studenten opleidt tot docent in een (vreemde) taal, kent het spanningsveld: je wilt dat ze stevig en doelgericht lesontwerp leren, maar je ziet ook hoe...
Lees meer
Van weten naar doen: doeltaal-leertaal leren hanteren
Pabo en lerarenopleiding

Van weten naar doen: doeltaal-leertaal leren hanteren

In bijna elke lerarenopleiding moderne vreemde talen is het inmiddels gemeengoed: doeltaal = leertaal. Studenten kennen de theorie over...
Lees meer
Taalbeschouwing: bewust worden van taal en taalgebruik
Pabo en lerarenopleiding

Taalbeschouwing: bewust worden van taal en taalgebruik

Veelal krijgen lezen, schrijven of spelling de meeste aandacht in het taalonderwijs. Taalbeschouwing bungelt vaak ergens achteraan: het staat wel in de...
Lees meer
Relaxed en met vertrouwen sturen in groepsdynamiek
Pabo en lerarenopleiding

Relaxed en met vertrouwen sturen in groepsdynamiek

Een goede basiskennis van groepsdynamica geeft je als docent meer zelfvertrouwen voor de klas. Het stelt je in staat om bewust acties in te zetten of een...
Lees meer
Boom Academie

Boom Academie

Boom Academie brengt leren, lesgeven en begeleiden samen in één overzichtelijke leeromgeving. Stel eenvoudig een lespakket op maat samen door titels en hoofdstukken te combineren en voeg je eigen materiaal toe, zoals PowerPoints, video’s of documenten. Studenten vinden alles op één plek en studeren interactief: lezen, luisteren, kijken, oefenen en toetsen. En doordat studenten alleen betalen voor wat ze gebruiken, houd je de kosten laag.