Training: Het versterken van het zelfregulerend leren van kinderen en jongeren

Wat: Twee trainingsdagen met tussendoor 1 online intervisiemoment. De training is geaccrediteerd door het NVO

Wanneer:  10 maart en 14 april. 

Waar: Live in de omgeving van Zwolle, online intervisie via Zoom

Kosten: € 995,- 

Deze training wordt aangeboden door Strategie voor leren

Veel problemen met leren komen voort uit een, bij leerlingen, gebrekkig ontwikkeld vermogen om zelfregulerend te leren. Zelfregulerend leren houdt in dat een leerling het eigen leren in goede banen kan leiden, kan evalueren, bijsturen en zichzelf weet te motiveren voor het leren.

Kunnen leerlingen zelfregulerend leren dan kunnen ze dus ook leren als er niemand in de buurt is die hen vertelt dat ze aan de slag moeten, wat ze moeten doen of hoe ze dat moeten doen.

Kunnen leerlingen zelfregulerend leren dan ervaren ze minder problemen op school, presteren ze beter, en ervaren ze meer plezier en een betere zelfwaardering.

Zelfregulerend leren zorgt er bovendien voor dat (onontdekte) talenten van kinderen en jongeren veel beter tot hun recht komen. Leerlingen weten dan hoe ze het beste uit zichzelf kunnen halen en trots zijn op wie ze zijn en wat ze kunnen.

Voor wie

Deze cursus is bedoeld voor HBO en WO-opgeleide professionals die werken met kinderen en jongeren en die beogen het schoolse functioneren van kinderen en jongeren te versterken. Het versterken van het schools functioneren kan daarbij een doel op zich zijn maar ook onderdeel van het versterken van het psychisch welzijn van een kind of jongere in zijn algemeenheid.

Leerdoelen

In de cursus ‘Versterken van het zelfregulerend leren van kinderen en jongeren’ wordt gewerkt aan een aantal leerdoelen. Het uiteindelijke doel is dat, na afloop van de opleiding, de deelnemer:

1. Een assessment kan maken van de kwaliteit van het zelfregulerend vermogen van leerlingen en hiaten daarin kan vaststellen in termen van leerstrategieën.
2. Kan bepalen welke evidence-based techniek ingezet kan worden om een bepaalde leerstrategie bij een leerling te versterken en deze ook daadwerkelijk inzetten.
3. Een docent, mentor, leerkracht of bestuur kan adviseren hoe het zelfregulerend leren bij een leerling of groep leerlingen op evidence-based wijze versterkt kan worden.
4. Kan reflecteren op de eigen kwaliteiten en verbeterpunten als het gaat om het versterken van het zelfregulerend leren van leerlingen.
5. Kan een bijdrage leveren aan het ontwikkelen van een doorgaande lijn ‘zelfregulerend leren’ .
6. Kan met of voor collega’s een analyse maken die nodig is om de doorgaande lijn van ontwikkeling van zelfregulerend leren te borgen.

Voor een precieze omschrijving van de studiebelasting en -activiteiten inclusief literatuur kan je de gratis studiegids aanvragen (via de knop hieronder). Deze training is geaccrediteerd door het NVO. De cursus kost € 995,-. In deze prijs is de verplichte literatuur inbegrepen. Deze training wordt aangeboden als tweedaagse training met een online intervisiemoment. Data voor de bijeenkomsten in de omgeving van Zwolle zijn 10 maart en 14 april. 

Vragen? Mail naar info@strategievoorleren.nl