Gevonden voor 'LE'

Producten Evenementen Auteurs Artikelen

Leermiddelen bestuur HBO

27 april 2025

Op zoek naar geschikte leermiddelen voor je studenten? Wij hebben de belangrijkste studieboeken over bestuur, publiek management en bestuursrecht overzichtelijk op een rij gezet. Ideaal als kernliteratuur voor opleidingen binnen bestuurskunde en aanverwante studies.

Lees meer

5 NT2-spelletjes voor in de NT2-les

Redactie

7 november 2024

Je wilt je cursisten wat afleiding bieden, ze een beetje bij de les houden of gewoon even wat leuks doen in je NT2-les. Een NT2-spelletje is een van de werkvormen die je dan goed kunt toepassen. Vaak wordt er alleen bij jonge leerlingen, op bijvoorbeeld de basisschool en de ISK, regelmatig aan gedacht om spellen in te zetten in het NT2-onderwijs. Maar ook voor volwassenen die Nederlands leren zijn NT2-spelletjes een heel fijne werkvorm. Wist je namelijk dat spelletjes een positief effect hebben op het leerproces? Hoe en waarom, en voorbeelden van NT2-spelletjes? Dat lees je in dit artikel.

Lees meer

Vijf manieren om beter les te geven aan perfectionistische leerlingen

Redactie

18 februari 2020

Welke leerlingen krijgen in je klas de meeste aandacht? De kinderen die achten en negens halen of degenen die keer op keer onvoldoende scoren? Die laatste groep heeft extra begeleiding nodig, terwijl de eerste zich prima lijkt te redden. Toch zitten er onder deze hoogvliegers kinderen die ernstig lijden aan perfectionisme en faalangst, veroorzaakt door een diepe onzekerheid.

Lees meer

Reflectiewijzer voor in de les

26 mei 2025

Lees meer

6 redenen om Nederlands te leren

Redactie

7 november 2024

Wist je dat er 24 miljoen Nederlandstaligen zijn, het Nederlands een van de 40 meest gesproken talen ter wereld is en de twaalfde taal op internet is? Toch vragen veel mensen die naar Nederland komen om (tijdelijk) te studeren, te werken of te wonen zich af of het nodig is om de taal te leren. Ons advies? Ga Nederlands leren! Ook als je er niet toe verplicht bent, heeft het veel voordelen om de taal te spreken van het land waarin je (tijdelijk) woont.

Lees meer

Hoe leer je het beste Nederlands?

Effectiever Nederlands leren met zelfkennis

Redactie

7 november 2024

Het is belangrijk om goed naar jouw persoonlijke situatie, niveau en voorkeuren te kijken. Als je weet wat bij jou past leer je Nederlands op de meest effectieve manier. In dit onderdeel kijken we naar een aantal dingen die mede bepalen wat voor jou de beste manier is om de taal te leren: opleidingsniveau, taalniveau, leervoorkeuren, mogelijkheden om te oefenen en budget.

Lees meer

Het nut van de leerpotentietest

Redactie

12 maart 2024

Om een goede ontwikkeling van leerlingen te kunnen ondersteunen, is het van groot belang om te weten wat de ontwikkelpotentie van een leerling is. Een ingewikkelde taak, want hoewel je als leerkracht ongetwijfeld een beeld hebt van wie je leerlingen zijn en wat hun capaciteiten zijn, rijst de vraag: hoe kun je dit beeld objectief onderbouwen? Een leerpotentietest biedt hiervoor mogelijkheden. Maar waarom is dit eigenlijk van belang? Hoe interpreteer je de scores van een leerpotentietest en nog belangrijker, wat kun je ermee in je les?

Lees meer

Optimaal leren: de rol van executieve functies en leerstrategieën | Whitepaper

Pieternel Dijkstra en Petra Bunnik

13 oktober 2025

Executieve functies, leerstrategieën… waar begin je als leerkracht? Petra Bunnik en Pieternel Dijkstra laten in hun whitepaper zien hoe je als leerkracht het verschil maakt door slim te schakelen: eerst werken aan executieve functies, daarna aan leerstrategieën. Zo help je leerlingen niet alleen beter leren, maar ook leren hoe ze leren.

Lees meer

Hoe leren jouw studenten het beste?

8 februari 2025

Als docent wil je natuurlijk weten wat de beste leertechnieken zijn, zodat je deze kan overbrengen op jouw leerlingen en studenten. In deze blog geven wij je een aantal inzichten hoe je brein werkt wanneer het dingen moet onthouden. Daarvoor kijken we eerst naar hoe het geheugen eigenlijk werkt.

Lees meer

Nederlands leren voor kinderen

hoi

Redactie

29 oktober 2024

Voor anderstalige kinderen is het van belang dat zij snel Nederlands leren om succesvol mee te kunnen draaien in het reguliere basis- of voortgezet onderwijs. Lees in dit artikel waar en hoe kinderen de Nederlandse taal kunnen leren.

Lees meer

De relevantie van Claude Lefort

Evert van der Zweerde

1 juli 2016

Lefort is een classic zoals ook Machiavelli, Marx, Arendt, Schmitt en Rawls dat zijn. De bestaande Nederlandse vertaling van Leforts 'Het democratisch tekort' was niet alleen allang niet meer te krijgen, maar miste ook een aantal belangrijke teksten die wèl opgenomen zijn in 'Wat is politiek?'. En dat alles overtuigend vertaald naar helder Nederlands waarin het Franse origineel net genoeg doorschijnt om de aandacht vast te houden.

Lees meer

7 tips voor meer leerenergie in de klas

29 september 2025

Lees meer

Toetsing 2.0 – Van presteren naar leren

29 juni 2025

Lees meer

Tips om luisteren te oefenen in de NT2 les

Redactie

7 november 2024

Luisteren is een belangrijke vaardigheid voor NT2-cursisten om te leren. Het stelt ze in staat contact te maken en conversaties aan te gaan. En dat biedt weer kansen om spreek- en luistervaardigheid te oefenen. Goed leren luisteren in een nieuwe taal kost veel tijd en moeite. De NT2-cursist staat voor een aantal grote uitdagingen. Welke zijn dit en hoe kun jij je cursisten op gang brengen én verder helpen?

Lees meer

Effectief lesgeven met het VUT-model

Redactie

27 juli 2024

Het onderwijs is een drukke bedoening, niet alleen in het basis- en voortgezet onderwijs, maar ook in de volwasseneneducatie is de druk hoog. Je hebt vaak maar een aantal lesuren per week en in die tijd moet er een hoop gedaan worden. Het kan dus de moeite waard zijn om even stil te staan en na te denken hoe je je lessen zo effectief mogelijk kunt inrichten. Richt je je lessen bijvoorbeeld in volgens het VUT-model? Het VUT-model staat voor: Vooruitkijken, Voorkennis activeren, Uitvoeren en Terugkijken.*1 De ‘U’ van uitvoeren doen we allemaal dagelijks in onze lessen, maar de ‘V’s en ‘T’ worden vaak vergeten. Tijd voor wat extra handvatten om ook die andere fases te integreren in jouw lespraktijk.

Lees meer

Barend legt uit: Prompt engineering

4 juli 2024

In het onderwijs krijgen we regelmatig te maken met lastige concepten, nieuwe ideeën of uitdagende technieken. Denk aan blended learning, smartphones in de klas of kunstmatige intelligentie: dingen waar je als docent flink het hoofd over kan breken. In de animatieserie ‘Barend legt uit’ legt auteur Barend Last daarom lastige dingen, simpel uit. Dit keer: Prompt engineering.

Lees meer

Medisch leiderschap in de praktijk

Redactie

17 juni 2024

In een tijdperk waarin de gezondheidszorg steeds complexer en dynamischer wordt, is de rol van medisch leiderschap belangrijker dan ooit. De gezondheidszorg ondergaat voortdurend veranderingen, waarbij artsen geconfronteerd worden met nieuwe uitdagingen zoals meervoudige diagnoses bij patiënten, veranderende financiële modellen en een toenemende nadruk op kwaliteit en veiligheid. Het traditionele beeld dat medische kennis voldoende is voor de duur van een arts zijn carrière, is verouderd. Medisch leiderschap is nu essentieel om effectief te navigeren door de complexiteit van de moderne zorg. Dit artikel belicht de essentiële aspecten en de ontwikkeling van medisch leiderschap zoals besproken in hoofdstuk 20 "Medisch leiderschap in de praktijk" van Artsen met verstand van zaken.

Lees meer

Barend legt uit: Smartphones in de klas

22 december 2023

Lees meer

Meer Nederlands spreken buiten de les

Redactie

24 juli 2024

Voor veel NT2-cursisten is het lastig om contact te maken met Nederlanders. Hierdoor blijven de spreekuren vaak beperkt tot de NT2-les. Dat is jammer, want het is bekend dat spreken met andere mensen, in reële situaties buiten de les, het leren van de taal bevordert. Maar hoe stimuleer je cursisten buiten de les te spreken? Met buitenschoolse opdrachten! Met de juiste begeleiding krijgen de cursisten zo de nodige extra spreekuren. Maar waar te beginnen?

Lees meer

Frontaal lesgeven of in de coachende rol?

Blog 4: een gesprek tussen Jan Slooijer en Andre Seppenwoolde

2 september 2024

Jan Slooijer, docent Retail theorie, en Andre Seppenwoolde, docent Commerciële economie & Retail-Skills, gaan met elkaar in gesprek over de veranderende rol als docent en de waarde van Opdrachtgestuurd Onderwijs.

Lees meer

Het belang van technisch lezen op school

Redactie

13 december 2023

In dit artikel duiken we in de wereld van technisch lezen. Wat is het precies? Waarom is het belangrijk? Daarnaast bespreken we hoe kinderen leren technisch lezen en hoe je je leerlingen kunt volgen in hun leesontwikkeling op school.

Lees meer

Lesgeven in 6 rollen: van gastheer tot coach

12 februari 2025

Een leraar vervult in de klas veel meer dan alleen de rol van kennisoverdrager. Effectief onderwijs vraagt om een veelzijdige aanpak waarbij de leraar verschillende rollen op zich neemt, afhankelijk van de situatie en de behoeften van de leerlingen. Volgens Slooter (2018) bestaan er zes fundamentele rollen die bijdragen aan effectief lerarengedrag: gastheer, presentator, didacticus, pedagoog, afsluiter en coach.

Lees meer

Wat we kunnen leren van de taalwetenschap

Over onderzoek, motivatie en uitspraak

Redactie

27 juli 2024

Taal is een wonderlijk fenomeen. Er wordt al jarenlang onderzoek gedaan naar het talige brein en nog steeds zijn er grote vraagstukken. Ook over het leren van een tweede taal is nog lang niet alles verklaard. Waarom leert de ene cursist bijvoorbeeld sneller dan de ander en waarom zit er zoveel verschil in het resultaat dat cursisten bereiken? In dit artikel duiken we de taalwetenschap in en geven we tips voor in de lespraktijk naar aanleiding van onderzoeksresultaten over tweedetaalverwerving.

Lees meer

Hé NT2-docent, is Tijdschrift Les wat voor jou?

Redactie

27 juli 2024

Op zoek naar nieuwe werkvormen om leesvaardigheid te verbeteren? Benieuwd naar de persoonlijke ervaringen van andere NT2-docenten? Reviews lezen van nieuwe methodes of docentuitgaven? Dit en meer vind je in Tijdschrift Les. Redactieleden Annet Berntsen en Kathleen Collijs van hét NT2-vakblad Tijdschrift Les vertellen in dit artikel wat Les precies allemaal omvat en wat je in het blad kan vinden. Neem jij ook een abonnement?

Lees meer

Grip op leren? Maar dat kan toch helemaal niet?

Jouke Brouwer

7 januari 2022

Jouke Brouwer, auteur van het boek 'Grip op leren in het vo' schrijft aan de hand van zijn boek in 2022 elke maand een blog voor Boom test onderwijs. Vandaag gaat het over feed-up: een van de technieken om een leerling meer grip op zijn/haar leerproces te geven.

Lees meer

Mijn interesse

Gevonden voor 'LE'

Effectiever Nederlands leren met zelfkennis

hoi

Blog 4: een gesprek tussen Jan Slooijer en Andre Seppenwoolde

Over onderzoek, motivatie en uitspraak