Gevonden voor 'routes van het recht'

Artikelen

Het ui-model: kijken naar wat er onder gedrag ligt

12 april 2026

Lees meer

De cerberus van de democratie

Jabik Veenbaas over Jürgen Habermas

Jabik Veenbaas

16 mei 2016

Jürgen Habermas' klassieke werk De structuurverandering van het publieke domein uit 1962 verscheen in 2015 voor het eerst in Nederlandse vertaling. Vertaler Jabik Veenbaas gaat in op dit werk, dat een sleutelpositie inneemt in het oeuvre van de Duitse filosoof. Ruim zestig jaar na de eerste publicatie blijkt het boek nog niets aan relevantie te hebben ingeboet.

Lees meer

Het inburgeringsexamen en andere examens

Redactie

1 november 2024

Om te laten zien dat je voldoende kennis hebt van de Nederlandse taal en van de samenleving moet je een examen afleggen. De meeste mensen doen het inburgeringsexamen in Nederland. Het is ook mogelijk om in te burgeren door het Staatsexamen NT2 te doen, of door een diploma van een beroepsopleiding te halen. Sommige mensen moeten al beginnen met inburgeren als ze nog in hun thuisland zijn. Deze mensen moeten het basisexamen inburgering in het buitenland afleggen.

Lees meer

De relevantie van Claude Lefort

Evert van der Zweerde

1 juli 2016

Lefort is een classic zoals ook Machiavelli, Marx, Arendt, Schmitt en Rawls dat zijn. De bestaande Nederlandse vertaling van Leforts 'Het democratisch tekort' was niet alleen allang niet meer te krijgen, maar miste ook een aantal belangrijke teksten die wèl opgenomen zijn in 'Wat is politiek?'. En dat alles overtuigend vertaald naar helder Nederlands waarin het Franse origineel net genoeg doorschijnt om de aandacht vast te houden.

Lees meer

Toetsing 2.0 – Van presteren naar leren

29 juni 2025

Lees meer

Hoe bereid ik me voor op het inburgeringsexamen?

Redactie

1 november 2024

Om het inburgeringsexamen te halen, moet je op taalniveau B1 kunnen lezen, luisteren, schrijven en spreken in het Nederlands. Daarnaast moet je kennis hebben van de Nederlandse samenleving om het onderdeel Kennis Nederlandse Maatschappij (KNM) te kunnen maken. In dit onderdeel moet je vragen beantwoorden over hoe mensen in Nederland met elkaar omgaan en welke regels er zijn. In de Module Arbeidsmarkt en Participatie (MAP) laat je zien dat je begrijpt hoe de arbeidsmarkt in elkaar zit. Ten slotte moet je een participatieverklaring ondertekenen na het volgen van het Participatieverklaringstraject (PVT). Met de participatieverklaring geef je aan dat je begrijpt welke waarden belangrijk zijn in Nederland.

Lees meer

Gemakkelijk differentiëren? Met LINK kan het!

Redactie

18 juli 2024

Als docent wil je graag elke cursist op diens eigen niveau bedienen. Maar door continue instroom en niveauverschillen tussen cursisten is dat vaak lastig. LINK maakt differentiëren gemakkelijk. In dit artikel leggen we je uit hoe dat in zijn werk gaat.

Lees meer

Hoe leren jouw studenten en leerlingen het beste?

1 maart 2025

Als docent wil je natuurlijk weten wat de beste leertechnieken zijn, zodat je deze kan overbrengen op jouw leerlingen en studenten. In deze blog geven wij je een aantal inzichten hoe je brein werkt wanneer het dingen moet onthouden. Daarvoor kijken we eerst naar hoe het geheugen eigenlijk werkt.

Lees meer

Hoe leren jouw studenten en leerlingen het beste?

8 februari 2025

Lees meer

De kracht van meertaligheid in de klas

19 januari 2026

Lees meer

Het brein wil geen pijn – maar rouw vraagt om erkenning

13 april 2025

Lees meer

Lessen van Lessing, Nathan de Wijze

2 april 2015

Het toneelstuk Nathan de Wijze van de Duitse schrijver Gotthold Ephraim Lessing (1729-1781) is een klassieke tekst uit de Verlichting, maar gaat over een problematiek die actueler is dan ooit. Bijna dagelijks wordt het nieuws beheerst door uitingen en daden van religieus fanatisme, antisemitisme en groepsdenken, zaken die Lessing in Nathan de Wijze op scherpzinnige wijze aan de kaak stelt en probeert te overwinnen door een universele manier van denken en een pleidooi voor menselijkheid. Wat kunnen we leren van Lessing? Vertaler Jaap van Vredendaal zet drie lessen van Lessing op een rij.

Lees meer

Van zelfregulatie naar co-regulatie

20 augustus 2025

Lees meer

Sluit aan bij de reis van de vrijwilliger

17 februari 2025

Vrijwilligerswerk lijkt onder druk te staan, maar volgens David Wijnperle en Willem-Jan de Gast liggen er juist volop kansen. Vrijwilligersorganisaties worstelen met het vinden en behouden van mensen, terwijl de behoefte aan zingeving en maatschappelijke betrokkenheid groter is dan ooit. ‘De energie voor vrijwilligerswerk is er,’ benadrukt Wijnperle. ‘Onderzoek laat zien dat jongeren nog nooit zo maatschappelijk actief zijn geweest als nu. Er is geen schaarste, er is overvloed – we moeten alleen anders naar vrijwilligerswerk kijken.’

Lees meer

Competentiegericht leren met het NT2 Portfolio

Interview met de ontwikkelaar

26 januari 2026

We spreken met Ilona Toorenburg, uitgever en ontwikkelaar van het digitale NT2 Portfolio. Dit online portfolio is een handige digitale basistool waarmee docenten hun cursisten beter kunnen begeleiden in het aantonen en ontwikkelen van competenties. Het NT2 Portfolio maakt het eenvoudig om opdrachten op maat te maken en geeft cursisten de mogelijkheid om foto’s, video’s, presentaties en audio te uploaden en te delen. Voor docenten biedt het een helder overzicht en de kans om gericht feedback te geven. Daarmee sluit het portfolio perfect aan bij de Z-route en andere competentiegerichte trajecten. We gaan in gesprek met Ilona over de visie achter dit product, het gebruik in de praktijk en de meerwaarde voor zowel docenten als cursisten.

Lees meer

Ontwerpen voor zorg en welzijn: doen is het codewoord

31 augustus 2025

Lees meer

Henk Das beschouwde zich niet als held, maar hij was het wel

Recensie Dansen op het dodenkoord

Theo Gerritse

25 mei 2023

Rauter-biograaf en oud-journalist Theo Gerritse schreef voor Boom Geschiedenis een recensie van Dansen op het dodenkoord. Hoe verzetsman Henk Das de oorlog overleefde, maar er toch aan onderdoor ging.

Lees meer

Kennis van de Nederlandse maatschappij

Examenvoorbereiding in de les

Redactie

8 november 2024

Kennis van de Nederlandse Maatschappij is al jaren onderdeel van het inburgeringstraject. Maar hoe integreer je de KNM-onderwerpen in de reguliere NT2-les? En hoe stoom je je cursisten klaar voor het examen? In dit artikel geven we je graag wat handvatten.

Lees meer

Afhaken: ook een vorm van eigenaarschap?

Jouke Brouwer

7 februari 2022

Jouke Brouwer, auteur van het boek 'Grip op leren in het vo', schrijft elke maand een blog voor Boom test onderwijs. Vandaag gaat het over eigenaarschap: na die feed-up is het wenselijk dat elke leerling actief aan de slag gaat met het leerdoel en de succescriteria. Maar wat doe je als een leerling niet wil?

Lees meer

Lesgeven in 6 rollen: van gastheer tot coach

12 februari 2025

Een leraar vervult in de klas veel meer dan alleen de rol van kennisoverdrager. Effectief onderwijs vraagt om een veelzijdige aanpak waarbij de leraar verschillende rollen op zich neemt, afhankelijk van de situatie en de behoeften van de leerlingen. Volgens Slooter (2018) bestaan er zes fundamentele rollen die bijdragen aan effectief lerarengedrag: gastheer, presentator, didacticus, pedagoog, afsluiter en coach.

Lees meer

Toetsing in tijden van AI: praktische tips

19 juni 2025

Lees meer

Kennis van vakmatig Engels in de mondzorg

5 augustus 2024

Taal en communicatie spelen een steeds grotere rol in de huidige, internationale maatschappij. Sinds zich tegenwoordig met grote regelmaat vele anderstalige patiënten aanmelden in de Nederlandse mondzorgpraktijk, dient de tandheelkundig zorgverlener van vandaag óók in het Engels vakmatig te kunnen communiceren.

Lees meer

Wat we kunnen leren van de taalwetenschap

Over onderzoek, motivatie en uitspraak

Redactie

27 juli 2024

Taal is een wonderlijk fenomeen. Er wordt al jarenlang onderzoek gedaan naar het talige brein en nog steeds zijn er grote vraagstukken. Ook over het leren van een tweede taal is nog lang niet alles verklaard. Waarom leert de ene cursist bijvoorbeeld sneller dan de ander en waarom zit er zoveel verschil in het resultaat dat cursisten bereiken? In dit artikel duiken we de taalwetenschap in en geven we tips voor in de lespraktijk naar aanleiding van onderzoeksresultaten over tweedetaalverwerving.

Lees meer

Digitaal vertellen: eerst het verhaal, dan de techniek

9 februari 2026

Lees meer

Lin Jaldati over het leven in de Amsterdamse Jodenhoek

2 mei 2024

In ‘Lied van verzet’ komt de Europese geschiedenis van de twintigste eeuw voorbij aan de hand van het leven van de Pruisische officierszoon Eberhard Rebling en zijn Nederlandse Joodse echtgenote Rebekka Brilleslijper, artiestennaam Lin Jaldati. In dit fragment lees je over het leven van Lin, die opgroeide in de Jodenhoek in Amsterdam. Ze moest al met veertien jaar gaan werken in een naaiatelier en volgde min of meer stiekem een dansopleiding. Naast optredens in het theater bleef ze dans en later ook zang studeren. Dit korte stuk uit deze prachtige dubbelautobiografie geeft inzicht in de manier van leven in Joods Amsterdam.

Lees meer

Mijn interesse

Gevonden voor 'routes van het recht'

Jabik Veenbaas over Jürgen Habermas

Interview met de ontwikkelaar

Recensie Dansen op het dodenkoord

Examenvoorbereiding in de les

Over onderzoek, motivatie en uitspraak