Blijf bij, blijf leren
Onderwijs verandert elke dag. Docenten veranderen mee. Boom heeft een breed aanbod docentprofessionalisering die je blik verruimt en je vak versterkt. Om met nieuwsgierigheid te blijven groeien in wat je doet.
Ontdek ons aanbod in de vorm van praktische boeken over AI, blended learning, didactiek, coaching, toetsing en studentenwelzijn. Daarnaast vind je hier ook inspiratie en verdieping met interviews, tips, video's en artikelen.
Studenten leren beter als ze goed in hun vel zittenLees het gratis magazine over studentenwelzijn
Studentenwelzijn is geen extra taak naast het onderwijs, maar een voorwaarde om te kunnen leren. In dit magazine ontdek je hoe verbondenheid, motivatie en veiligheid daar elke dag aan bijdragen – en wat je als docent kunt doen om die basis te versterken. Want wanneer welzijn het vertrekpunt wordt: waar welzijn stevig staat, krijgt leren diepte. Veel leesplezier!
Categorieën
Barend legt uit
Wat is constructieve afstemming ook alweer? En hoe gebruik je ChatGPT in je onderwijs? In de serie Barend Legt Uit bespreekt onderwijsmaker Barend Last complexe onderwijsbegrippen in kraakheldere korte animatievideo’s. Samen met Vernieuwenderwijs maken we inmiddels al seizoen 3. Leerzaam, herkenbaar én met een knipoog. Handig voor in je team, of gewoon voor jezelf.
Veelgestelde vragen
Wat is docentprofessionalisering?
Docentprofessionalisering is een aanbod van boeken waarmee je je als docent professioneel verder kunt ontwikkelen. Deze zijn bedoeld voor je eigen professionele ontwikkeling als docent. Je schaft ze zelf aan; ze zijn niet geschreven als studieboeken voor studenten en ze zijn dus in principe niet voor op een boekenlijst. Daarom is het ook niet mogelijk om een docentaanvraag te doen. Mocht je toch overwegen om een docentprofessionaliseringsboek voor te schrijven, neem dan contact op met advies@boom.nl.
Is het mogelijk om meerdere boeken met korting te kopen?
Zeker! Bij bestellingen vanaf 10 exemplaren ontvang je korting. Mail voor meer informatie naar advies@boom.nl.
Hoe zet ik AI in om leren te ondersteunen?
AI kan helpen bij het verkennen van ideeën, oefenen of analyseren. Veel docenten merken dat AI vooral waardevol wordt als duidelijk is hoe het bijdraagt aan het leerdoel. In kleine stappen uitproberen, bijvoorbeeld één opdracht anders vormgeven, geeft vaak al inzicht in wat werkt voor jouw vak.
Wat is blended learning en hoe zet ik het effectief in?
Blended learning combineert online en klassikale activiteiten tot een samenhangend geheel. Praktijkexperts zien dat het vooral werkt wanneer beide onderdelen elkaar versterken: online voorbereiden, offline verdiepen. Kleine experimenten laten snel zien wat bij jouw groep aansluit. 'Begin met één les die je anders opbouwt, dan voel je meteen waar de ruimte zit.'
Hoe differentieer ik effectief, op een manier die haalbaar blijft in de praktijk?
Differentiatie ontstaat vaak in kleine verschillen: extra uitleg, keuzetaken of variatie in tempo. Veel docenten ervaren dat een duidelijke basisstructuur het mogelijk maakt om verschillen op te vangen zonder dat de werkdruk stijgt.
Hoe zorg ik dat toetsing, feedback en formatief werken het leren echt ondersteunen?
Formatief werken draait om zicht op waar studenten staan en welke stap logisch is. Korte checkmomenten of rubrics kunnen helpen, maar vooral het gesprek over doelen en criteria geeft studenten richting en vertrouwen. 'Een klein stukje feedback op het juiste moment doet meer dan een cijfer achteraf.'
Hoe ga ik om met prestatiedruk en welzijn van mijn studenten?
Prestatiedruk uit zich op allerlei manieren: twijfel, uitstel, spanning. Professionals uit het veld benadrukken dat duidelijkheid over verwachtingen en een open gesprek over stappen vaak al rust brengt. Een korte check-in maakt soms meer verschil dan een uitgebreide interventie. 'Studenten zoeken geen perfectie, maar voorspelbaarheid en ruimte.'

