Paul Eling

Na zijn studie Funktieleer (Cognitieve Psychologie), schreef hij in Nijmegen een proefschrift op het gebied van lateraliteit. Na een korte periode te hebben gewerkt op een Afasie-project bij het Max Planck Institut, is hij in 1985 bij de sectie Biologische Psychologie aangesteld, met name om de Neuro- en Revalidatiepsychologie verder te ontwikkelen. In zijn onderwijs concentreert hij zich voornamelijk op geheugen- en aandachtsstoornissen. Daarnaast is lateraliteit een vertrouwd thema, alsmede de visuele waarneming. De laatste jaren is zijn belangstelling voor de cognitieve neuropsychiatrie sterk toegenomen. Paul Eling publiceert regelmatig in wetenschappelijke tijdschriften.