Gevonden voor 'creativiteit'

Producten Auteurs Artikelen

Ron van Gils

Ron van Gils is identiteitsmarketeer en designer. Hij noemt zichzelf Business Creative om binnen organisaties de vrije rol te kunnen pakken. Zo werkt hij als sidekick naast leiders van organisaties...
Meer

Van deze auteur:

StoryDoing voor organisaties

Lees meer

Ontwerpen voor zorg en welzijn: doen is het codewoord

31 augustus 2025

Lees meer

Katja Verbruggen

Al meer dan dertig jaar werkt Katja in het NT2-onderwijs. Ze was jarenlang werkzaam bij het Talencentrum van de Universiteit van Maastricht, en werkt nu als freelance docent. Ze vindt het belangrij...
Meer

Van deze auteur:

Nederlands voor Duitstaligen

Start.nl

Taaltalent

Lees meer

Rutger Slump

Rutger Slump is Senior Program Director en Innovator bij leiderschapsinstituut De Baak met een focus op de menselijke kant van innovatie om aan een duurzame toekomst bij te dragen. Vanuit zijn erva...
Meer

Van deze auteur:

Baanbreker!

Lees meer

5 taaltips voor basisschoolleraren met anderstalige leerlingen in de klas

Redactie

1 november 2024

Wanneer je als leerkracht voor het eerst anderstalige kinderen in de klas krijgt, kan dat best overweldigend zijn. Als leerkracht wil je dat de anderstalige kinderen snel Nederlands leren, zodat ze kunnen meedraaien op school. Maar hoe onderwijs je de nieuwe taal? In dit artikel geven we 5 tips voor het geven van taalonderwijs aan nieuwkomers.

Lees meer

Spontaan spellen: De basis voor lees- en schrijfvaardigheid bij jonge kinderen

Het belang van spontaan spellen

Henriët Odink

9 oktober 2024

Spontaan spellen krijgt vaak te weinig aandacht in het onderwijs aan jonge kinderen en in de peuterspeelzaal. Uit onderzoek blijkt dat veel leerkrachten niet goed op de hoogte zijn van het belang ervan. Maar wat is spontaan spellen precies? Het is het schrijven van woorden op basis van de klanken die kinderen horen in gesproken taal. Jonge kinderen experimenteren met schrijven door hun fonemische kennis te gebruiken om klanken op papier te zetten. Dit proces vormt de basis voor conventioneel spellen (spellen volgens vaste regels) en is een belangrijke voorspeller van latere lees- en schrijfvaardigheden, vooral vanaf groep 3.

Lees meer

Harry van der Schans

Harry van der Schans is creativiteitsexpert en werkzaam bij het De Bono Expertisecentrum, het centrum voor innovatie en creativiteit van het Koning Willem I College / School voor de Toekomst in Den...
Meer

Van deze auteur:

iDNA

Lees meer

Jan-Willem van den Brandhof

Jan-Willem van den Brandhof raakte gefascineerd door het menselijke brein en zag in dat mensen moeten ‘leren leren’. Mensen bezitten talrijke capaciteiten en talenten, maar laten ze vaak onbenut. H...
Meer

Van deze auteur:

Gebruik je hersens

Leer als een speer

Lees meer

Agnes Willenborg

Agnes Willenborg heeft een achtergrond als designer en innovatiestrateeg. Zij is jarenlang managing director geweest in de creatieve industrie en werkte onder andere bij LBi Lost Boys, MediaCatalys...
Meer

Van deze auteur:

Shake it!

Lees meer

Arthur Eger

Ir. Arthur O. Eger studeerde industrieel ontwerpen aan de Technische Universiteit te Delft. Na enkele jaren in verschillende organisaties te hebben gewerkt, onder andere als researchmedewerker aan ...
Meer

Van deze auteur:

Productontwerpen (vierde druk)

Product Design

Lees meer

Leonie van Mierlo

Leonie van Mierlo (1966) is een multitalent: innovatiestrateeg, adviseur, (business)coach, auteur, spreker. Na zelf als manager binnen profit- en non-profitorganisaties actief te zijn geweest, bege...
Meer

Van deze auteur:

Gelijkspel wint

Lees meer

Drie bouwstenen voor een goede werksfeer in de klas

24 november 2025

Lees meer

Ilse Vooren

Ilse Vooren is humanisticus en existentieel coach. Ze is oprichter van Food for Flow. Ze laat zich inspireren door de natuur. Bijvoorbeeld in de bossen van de Utrechtse Heuvelrug, op Vlieland, in D...
Meer

Van deze auteur:

Zin kun je maken

Lees meer

Joseph Evers over financieel-economisch herstel

3 november 2014

Over de crisis zijn inmiddels veel boeken verschenen. Ze laten de lezer achter in verbijstering, maar bieden weinig uitzicht op herstel. Dat laatste is precies wel de focus van Joseph J.M. Evers in deze kleine handleiding, die gaat over het financiële stelsel, het frustrerende woud van wettelijke regelingen en het politieke bedrijf. Waarom deze kleine handleiding?

Lees meer

Waarom leuke vernieuwingen in het basisonderwijs niet effectief zijn

Redactie

6 maart 2024

'Rijtjes stampen in de les? Nee toch zeker! Het onderwijs moet leuk zijn.' Het idee dat alles 'leuk' moet zijn past bij de alsmaar groeiende welvaart in westerse landen. Technische ontwikkelingen hebben alledaagse taken verlicht; denk aan wasmachines, computers, elektrische fietsen. Dus waarom niet ook in het onderwijs? Waarom nog ouderwets feiten en regels stampen als je alles kunt opzoeken? Het resultaat: de opvoedkunde en pedagogiek is de laatste decennia kindvriendelijker geworden. Sommige schoolbesturen hebben ‘het organiseren van het eigen geluk’ door het kind zelfs als hoogste prioriteit. Maar is dat wel zo verstandig? En wat is de wetenschappelijke onderbouwing van deze onderwijsvisie?

Lees meer

Hoe beoordeel je beroepsproducten eigenlijk?

7 mei 2024

Het beoordelen van beroepsproducten speelt een cruciale rol in het hoger onderwijs. Het gaat hier immers om wat studenten moeten kunnen. Niet alleen tijdens, maar ook na hun studie. Beroepsproducten beoordelen is vaak ook een uitdaging. Wat beoordeel je precies? Het product of het proces dat de student heeft doorgemaakt? Op de afgelopen docentenmiddag gaf Miriam Losse een workshop om docenten handvatten te geven.

Lees meer

Pauline Buit

Pauline Buit ontwikkelt als onderwijskundig ontwerper educatief materiaal op het niveau van leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs. Ze maakt materialen voor educatieve uitgeverijen (werel...
Meer

Van deze auteur:

De kracht van open opdrachten

Lees meer

Onderwijs op de drempel van een nieuw tijdperk

Waarom AI het onderwijs niet redt – maar het wél onomkeerbaar verandert

Rob van der Ploeg

25 januari 2026

Op Bett London 2026 werd één boodschap steeds luider: het onderwijs staat aan de vooravond van een fundamentele verschuiving. 35.000 onderwijsprofessionals liepen in drie dagen samen symbolisch vijf keer de wereld rond. Niet voor niets. Niet omdat AI alles oplost, maar omdat we niet meer om AI heen kunnen. Wat begon als technologiebeurs is inmiddels een moreel, pedagogisch en maatschappelijk debat geworden. Over leren, ongelijkheid, creativiteit, lezen, menselijke nabijheid en de vraag wie de regie houdt: de docent of het algoritme. Lees hieronder het artikel of kijk en luister naar de door AI gegenereerde podcast en video.

Lees meer

Muziek in de les

20 juli 2024

Taal aanbieden in de vorm van muziek met coupletten en refreinen zorgt ervoor dat woorden en zinnen makkelijker onthouden worden. Denk maar eens aan Franse chansons die je kent of de paar liedjes die je misschien nog weet van de Duitse lessen op de middelbare school. Non, je ne regrette rien of Ich bin wie du. Het werkt, het is blijven hangen! Waarom dus niet muziek inzetten in de NT2-les?

Lees meer

Linda Spaanbroek

Linda Spaanbroek (1966) is gamechanger en expert op het gebied van internetmarketing en zorgeloos zakendoen. Haar motto: ‘Zorgeloosheid maakt alles effectiever’. Dit motto paste zij in het verleden...
Meer

Van deze auteur:

Ondernemershout bestaat niet

Lees meer

Arjen Kleinherenbrink en Simon Gusman over 'Avonturen bestaan niet'

20 februari 2018

De mens gaat gebukt onder het juk van het avontuur. Meer dan ooit tevoren ervaren we namelijk de druk om van ons leven één groot avontuur te maken – of om tijdens dat leven in ieder geval zo veel mogelijk individuele avonturen te beleven. Nu lijkt het streven naar een avontuurlijk bestaan in eerste instantie natuurlijk lovenswaardig, maar feitelijk kan het slechts leiden tot teleurstelling en vervreemding. Onze collectieve verslaving aan avonturen komt er namelijk op neer dat we met zijn allen iets najagen dat niet alleen onmogelijk is, maar ook nog eens voor bakken ellende zorgt.

Lees meer

Voorpublicatie Joseph Vogl 'Het spook van het kapitaal'

13 december 2013

In december 2013 verschijnt bij Uitgeverij Boom Het spook van het kapitaal van Joseph Vogl. Dit in Duitsland zeer succesvolle werk is een van de scherpste kritieken op het huidige economische wereldorde en de economische wetenschap. De Duitse krant 'Welt am Sonntag' riep het al bij verschijnen uit tot een klassieker. Lees nu op boomfilosofie.nl een exclusieve voorpublicatie.

Lees meer

Transgressie of transformatie? Toelichting van het begrip eros door Ad Verbrugge

Ad Vebrugge

11 februari 2015

Ad Verbrugge stelt in Staat van verwarring de vraag naar de liefde in de context van onze postmoderne virtuele consumptiecultuur. Daarin is ‘seksuele vrijheid’ een feit en is pornografie een online consumptieartikel geworden. Verbrugge betoogt dat binnen deze context het erotische zich in een nieuwe zin aan ons opdringt. In dit artikel licht hij zijn gebruik van het begrip ‘eros’ toe.

Lees meer

Mijn interesse

Gevonden voor 'creativiteit'

Het belang van spontaan spellen

Waarom AI het onderwijs niet redt – maar het wél onomkeerbaar verandert