Gevonden voor 'fc points 26 xbox one Besuche die Website Buyfc26coins.com. Bestens zufrieden..lY83'

Artikelen

Kennisgericht of ontwerpgericht: welke aanpak past bij jouw vraag?

24 maart 2026

Lees meer

Samenhangend MM-onderwijs ontwerpen met de nieuwe kerndoelen

4 maart 2026

Lees meer

Zo laat je toetsscores in je voordeel werken

2 april 2020

Leerlingvolgsysteemtoetsen: alle scholen gebruiken ze. Hoe vaak er getoetst wordt, verschilt per school. Maar zelfs als je leerlingen een keer per jaar toetst, levert dat een flinke hoeveelheid gegevens op. Die gegevens bevatten een schat aan informatie over het niveau en de ontwikkeling van je leerlingen. Hoe haal je alles uit je toetsresultaten? In dit artikel kijken we naar de scores die leerlingvolgsysteemtoetsen opleveren, van percentielscore tot I-V-niveau en van DLE-score tot vaardigheidsscore. We leggen uit wat elk type score betekent, en daarna gaan we dieper in op hoe je die scores het beste kunt gebruiken. Naar welke score kijk je in welke situatie? Waar moet je op letten? En welke misvattingen bestaan er over toetsscores?

Lees meer

De realiteit van een burn-out

Aanstellers of pechvogels?

Redactie

12 december 2024

Als professional in de gezondheidszorg zie je misschien regelmatig mensen met burn-outklachten. Het is een veelvoorkomend probleem dat grote impact heeft op zowel de mentale als fysieke gezondheid van je patiënten. In hoofdstuk 1 van 'Aanstellers of pechvogels?' worden persoonlijke verhalen gedeeld van mensen met een burn-out. Deze verhalen bieden inzichten die je kunnen helpen om je patiënten beter te begrijpen en ondersteunen. In dit artikel lees je meer.

Lees meer

Erik, Viktor en Stephen Steijger

11 februari 2019

De drielingbroers Steijger publiceerden al vier boeken op het gebied van talentmanagement, persoonlijke effectiviteit, teamontwikkeling en loopbaanplanning. We vroegen ze wat hen inspireert op het gebied van boeken en meer...

Lees meer

Niet méér digitaal, maar zínvol digitaal

Robert Mol over keuzes die echt leerwinst geven

11 oktober 2025

Lees meer

‘Ik zie dat jij iets nodig hebt’

17 februari 2025

Pedagogisch sensitieve leerkrachten weten echt verbinding te maken met leerlingen en zorgen voor een fijne sfeer in de klas. Volgens Anouke Bakx, auteur van 'De pedagogisch sensitieve leraar', maak je daarmee het positieve verschil voor leerlingen. Juist ook voor die kinderen die het (extra) hard nodig hebben.

Lees meer

Reflectiewandeling voor docenten

21 mei 2025

Lees meer

Sociaal werk vraagt creativiteit: niet als trucje, maar als mindset

25 augustus 2025

Lees meer

Betrouwbare normen ontwikkelen voor een neuropsychologische test

Redactie

9 december 2019

Iedereen die weleens een psychologische test heeft afgenomen weet dat een ruwe score weinig zegt als deze op zichzelf staat. Een testscore krijgt pas betekenis wanneer deze wordt vergeleken met de scores van een grote groep anderen, de normgroep. In 2018 kwam de COTAPP op de markt: een digitale testbatterij die aandacht, informatieverwerking en executieve functies meet bij kinderen. De COTAPP onderscheidt zich van andere cognitieve tests door onder meer de korte afnametijd, het self-paced karakter en de normering. In dit artikel gaan we dieper in op de normering. Wat is er zo bijzonder aan een normgroep van 1032 kinderen? Waarom is er voor een continue normering gekozen? En wat heeft het CBS met dit alles te maken?

Lees meer

Laaggeletterdheid in Nederland: cijfers en feiten

Redactie

18 oktober 2023

Nederland telt 2,5 miljoen laaggeletterden. Maar wanneer is iemand laaggeletterd? En wat is er over deze groep bekend? In dit artikel delen we de feiten en cijfers uit de Literatuurstudie feiten en cijfers laaggeletterdheid (2018) door Stichting Lezen en Schrijven.

Lees meer

Staatsexamen NT2 programma I | niveau B1

Alles wat je moet weten

Redactie

25 oktober 2024

Het Staatsexamen NT2 Programma I toetst of jouw kennis van de Nederlandse taal voldoet aan de criteria van taalniveau B1. Het examen bevat de onderdelen Lezen, Luisteren, Schrijven en Spreken.

Lees meer

<em>Wat een goede tekst!</em>: een impuls voor schrijfonderwijs

Wat een goede tekst!: een impuls voor schrijfonderwijs

Redactie

14 maart 2023

Wat een goede tekst! is een praktische gids voor leerkrachten in het basisonderwijs, geschreven door Suzanne van Norden en Petra de Lint. Wat kunnen leerkrachten er precies mee en waarom is deze gids handig? En wat levert het op voor leerlingen en de teksten die zij schrijven? We vroegen het aan de auteurs.

Lees meer

Gewenst gedrag bevorderen

5 praktische tips voor iedere leraar

2 september 2025

Lees meer

Als je iets niet weet, moet je wat gaan doen.

Het belang van design doing in je onderwijs

11 maart 2026

Lees meer

5 veelgemaakte schrijffouten in groep 3 en 4 en wat je eraan kunt doen

20 april 2020

Handschriftonderwijs is in Nederland een ondergeschoven kindje. Iedereen is het erover eens dat het een taak van het onderwijs is om kinderen te leren schrijven, maar tegelijk ontbreken kaders en richtlijnen, waardoor schrijfonderwijs soms tussen wal en schip valt. Dat schrijven met de hand belangrijk is lijdt geen twijfel; er is veel onderzoek naar gedaan. Maar hoe zorg je als leerkracht dat het in de klas de aandacht krijgt die het nodig heeft? Hoe geef je feedback die kinderen werkelijk helpt om beter te schrijven? In dit artikel leggen we vijf veelgemaakte schrijffouten onder de loep en geven we je tips voor hoe je met deze fouten aan de slag kunt gaan. Met gerichte aanwijzingen en wat extra oefeningen in de klas kun je je leerlingen snel weer op het goede (schrijf)spoor zetten.

Lees meer

Vijf boeken voor meer zelfvertrouwen

Redactie

8 februari 2023

Voel je je vaak onzeker? En wil je van deze minderwaardigheidsgevoelens afkomen? Met deze vijf boeken kan je stappen zetten om je zelfvertrouwen te vergroten. Zelfvertrouwen is namelijk geen kwestie van ‘je hebt het of je hebt het niet’. Het gaat over het geloof in je eigen kunnen en het is daardoor iets wat je kan ontwikkelen.

Lees meer

Wanneer pijn in de handen nog geen reuma is – maar het wel kan worden

Een vernieuwende aanpak in de reumatologie

Redactie

13 juni 2025

Pijn in de handen komt veel voor. Maar wat als die pijn geen duidelijke oorzaak heeft, langzaam opkomt en je ochtendroutine flink verstoort? Voorheen werd vaak gewacht tot de klachten escaleerden tot aan de buitenkant waarneembare gewrichtszwellingen, maar dankzij nieuwe inzichten kunnen we tegenwoordig al in een vroeg stadium actie ondernemen. Zelfs als er nog géén reuma is vastgesteld. Het boek Probleemgeoriënteerd denken in de reumatologie, geschreven door artsen in opleiding tot reumatoloog in samenwerking met o.a. reumatologen, verpleegkundig specialisten en fysiotherapeuten, introduceert een vernieuwende, multidisciplinaire kijk op reumatische klachten. Eén van de krachtigste voorbeelden daarin is de casus van mevrouw Bakker – een vrouw van 48 jaar met pijnlijke handen, maar nog zonder diagnose.

Lees meer

Gedragsverandering door een roze bril?

Niet iedereen luistert naar dezelfde boodschap of kijkt met dezelfde bril.

22 augustus 2025

Lees meer

Waar theorie en praktijk elkaar ontmoeten

Edumundo

1 september 2025

Hoe maak je burgerschapsonderwijs dat écht landt bij MBO-studenten? Door hun wereld binnen te stappen en burgerschap tastbaar te maken. Jongeren staan steeds kritischer tegenover het onderwijs, en aandacht voor goed burgerschap is harder nodig dan ooit. Een situatie die vraagt om een nieuwe aanpak van het burgerschapsonderwijs! Met Boom burgerschap is deze uitdaging opgepakt. Het programma maakt gebruik van moderne didactiek, storytelling, technologie en flexibele toetsing.

Lees meer

Kerndoelen digitale geletterdheid: zo bereid je je voor

11 mei 2026

Lees meer

Opdrachtgestuurd Onderwijs integreren in je lesprogramma

Blog 6 over Opdrachtgestuurd Onderwijs

Rob van der Ploeg

31 mei 2024

Welkom bij deze blog over Opdrachtgestuurd Onderwijs. In deze blog vertellen we je meer over hoe je Opdrachtgestuurd Onderwijs (OgO) organiseert, werkt met de digitale leeromgeving en de leerwerkboeken. Maar ook hoe je OgO integreert als school in je huidige lesprogramma.

Lees meer

Perfectionisme bij hoogbegaafde kinderen: zo ga je ermee om

Perfectionisme bij hoogbegaafde kinderen: zo ga je er in de klas mee om

Redactie

9 maart 2020

Heb je wel eens hoogbegaafde kinderen in je klas gehad? Dan weet je waarschijnlijk dat deze kinderen hoge eisen aan zichzelf stellen, waardoor ze hard werken, maar soms ook in de problemen komen. Je hebt je misschien wel afgevraagd of hoogbegaafdheid en perfectionisme altijd hand in hand gaan, en wat jij als leerkracht kunt doen om deze bijzondere leerlingen te helpen het beste uit zichzelf te halen zonder eraan onderdoor te gaan. In dit artikel leggen we het verband uit tussen hoogbegaafdheid en perfectionisme en geven we je tips om hier in de klas nog beter mee om te gaan.

Lees meer

Mindfulness, juist nu

Monique Hulsbergen

3 april 2020

Mindfulness, dat is van alle tijden. Maar juist nu zijn handvatten om moeilijke omstandigheden het hoofd te bieden extra hard nodig. Dat betoogt auteur Monique Hulsbergen in onderstaand artikel, dat zij schreef in reactie op de bizarre situatie waarin COVID-19 ons allen heeft gebracht. Ook in de huidige omstandigheden is het vinden van je eigen balans mogelijk.

Lees meer

Tips om luisteren te oefenen in de NT2 les

Redactie

7 november 2024

Luisteren is een belangrijke vaardigheid voor NT2-cursisten om te leren. Het stelt ze in staat contact te maken en conversaties aan te gaan. En dat biedt weer kansen om spreek- en luistervaardigheid te oefenen. Goed leren luisteren in een nieuwe taal kost veel tijd en moeite. De NT2-cursist staat voor een aantal grote uitdagingen. Welke zijn dit en hoe kun jij je cursisten op gang brengen én verder helpen?

Lees meer

Mijn interesse

Gevonden voor 'fc points 26 xbox one Besuche die Website Buyfc26coins.com. Bestens zufrieden..lY83'

Aanstellers of pechvogels?

Robert Mol over keuzes die echt leerwinst geven

Alles wat je moet weten

5 praktische tips voor iedere leraar

Het belang van design doing in je onderwijs

Een vernieuwende aanpak in de reumatologie

Niet iedereen luistert naar dezelfde boodschap of kijkt met dezelfde bril.

Blog 6 over Opdrachtgestuurd Onderwijs