Domeinen
Filter op
Gezondheidszorg
Reach out and Care | combipakket
ProActive Nursing: klinisch redeneren met het Time-out-Praktijkmodel (3e editie)
Leerboek psychiatrie (geheel herziene druk)
Het 'Leerboek psychiatrie' is al sinds 2005 het complete overzichtswerk voor het vak psychiatrie in de opleiding geneeskunde in Nederland en België. Deze vierde, geheel herziene druk biedt een vriendelijk en toegankelijk formaat voor studenten, waarin met een heldere uitleg en een rijke toevoeging van afbeeldingen en schema’s alle stof consequent wordt behandeld.
MeerReflecteren (3e editie)
Aan de slag met afasie
Evidence-based practice voor paramedici (6e editie)
Evidence-based practice voor verpleegkundigen (6e editie)
Evidence-based coachen (3e editie)
Persoonlijke en professionele ontwikkeling tot verpleegkundige (2e editie)
Gids voor gesprekstherapie
Al drie decennia lang is Gids voor gesprekstherapie een onmisbaar hulpmiddel voor professionals in de geestelijke gezondheidszorg. Auteur Mia Leijssen laat met heldere beschrijvingen zien hoe een goed gestructureerd therapieproces eruit kan zien.
MeerZorgBasics Kwaliteitszorg (4e editie)
Resourcegroepen voor jongeren
Het handboek Resourcegroepen voor jongeren biedt praktische richtlijnen voor professionals in de jeugd-ggz, jeugdzorg en het sociaal domein. Het boek leert hen hoe ze resourcegroepen kunnen opzetten en beheren om jongeren effectief te ondersteunen.
MeerVerpleegkundige gespreksvoering (4e editie)
Klinische anatomie en fysiologie
Klinische anatomie en fysiologie is een nieuw basisboek voor studenten Verpleegkunde dat stilstaat bij de voor hen relevante kennis op het gebied van de menselijke anatomie en fysiologie. Het is bovendien het enige boek waarbij het ‘klinisch redeneren’ wordt meegenomen bij de behandeling van de anatomische en fysiologische thema’s.
MeerBasisboek ethiek en recht in de gezondheidszorg
Handboek psychodiagnostiek voor de hulpverlening aan kinderen en adolescenten
Handboek psychodiagnostiek voor de hulpverlening aan kinderen en adolescenten biedt een volledig, interdisciplinair beeld van de diverse aspecten van psychodiagnostiek in de context van kinder- en jeugdhulpverlening. Het omvat niet alleen de evaluatie van het kind zelf, maar ook van zijn omgeving, zoals ouders, gezinsdynamiek, school en leeftijdgenoten.
Meer























