Taalontwikkeling versterken in elk vak
Leerlingen leren in alle vakken met taal: ze praten, lezen, schrijven, redeneren en formuleren. Dat vraagt veel van hun schoolse taalvaardigheid. Voor leraren is de uitdaging helder: hoe houd je het vakonderwijs op niveau, terwijl je leerlingen tegelijk ondersteunt in de taal die zij nodig hebben om dat vak te begrijpen en te gebruiken?
Handboek taalgericht vakonderwijs laat zien hoe leraren vakdoelen en taaldoelen met elkaar verbinden. Het boek biedt een toegankelijke theoretische basis, praktijkvoorbeelden en concrete didactische suggesties voor lessen waarin taalsteun, interactie en context centraal staan. Leraren leren hoe zij leerlingen helpen van dagelijkse taal naar schooltaal en vaktaal, zonder de vakinhoud te versimpelen.
Daarmee biedt het handboek alles om taalgericht vakonderwijs doelgericht te ontwerpen, uit te voeren en te beoordelen:
- Handvatten om taalgerichte lessen en lessenreeksen te ontwerpen, met aandacht voor vaktaal, taaldoelen en de taaltrap van DAT naar CAT.
- Praktische werkvormen voor taalsteun, interactie en contextrijk onderwijs in uiteenlopende schoolvakken.
- Richtlijnen om taal mee te nemen in formatieve en summatieve toetsing, beoordeling en schoolbreed taalbeleid.
Van dagelijkse taal naar vaktaal in de lespraktijk
Het handboek start met de relatie tussen taal, leren en vakonderwijs. Daarna volgen hoofdstukken over de basis van taalgerichte lessen, taalsteun, leren in interactie, leren in context en taalgericht toetsen en beoordelen. Het slothoofdstuk laat zien hoe taalgericht vakonderwijs kan worden ingebed in taalbeleid, professionalisering en lerarenopleidingen.
De voorbeelden komen vooral uit het voortgezet onderwijs, maar de aanpak is ook bruikbaar in het basisonderwijs, het middelbaar beroepsonderwijs en het hoger beroepsonderwijs. Elk hoofdstuk biedt achtergrond, praktijkvoorbeelden en didactische keuzes die leraren direct kunnen vertalen naar hun eigen lespraktijk.
Online leeromgeving
Bij het boek hoort online studiemateriaal via Boom Student. Dit materiaal bestaat uit schema’s, overzichten, voorbeelden, links en kennisclips.
Voor wie
Voor vakleraren, leraren in opleiding, lerarenopleiders, nascholers, taalcoördinatoren, schoolleiders en iedereen die vakonderwijs wil versterken vanuit aandacht voor gesproken en geschreven taal.
Van dagelijkse taal naar de taal van het vak
Hoe help je leerlingen grip krijgen op begrippen, redeneringen en formuleringen die bij je vak horen? Lees hoe taalgericht vakonderwijs leerlingen stap voor stap de taaltrap op helpt. Lees artikel >
Docentmateriaal
Docenten krijgen met een aparte activeringscode toegang tot de docentomgeving op boomdocent.nl, met PowerPoints die aansluiten bij deze editie.
Nieuw in deze editie
Deze vijfde editie is geactualiseerd met nieuwe ontwikkelingen in beleid, onderzoek en praktijk. Recente publicaties en Vlaamse bronnen zijn verwerkt. De taaltrap is toegevoegd als beeld voor de ontwikkeling van dagelijkse taal naar schooltaal en vaktaal. Ook is er meer aandacht voor meertaligheid als vorm van taalsteun. Het hoofdstuk over taalbeleid bevat nieuwe inzichten over de opbouw van professionalisering binnen scholen en opleidingen.
Docentexemplaar
- Gebruik je dit lesmateriaal al in je onderwijs en is het voorgeschreven aan je studenten? Vraag dan kosteloos een gebruikersexemplaar aan via advies@boom.nl.
- Wordt het materiaal nog niet voorgeschreven en wil je het beoordelen? Vraag dan een (online) beoordelingsexemplaar aan. Dat kan via de widget bovenaan deze productpagina. Om een aanvraag te kunnen doen moet je eerst inloggen met je boomaccount.
Vragen of advies?
Meer weten over deze editie of welke andere leermiddelen aansluiten bij jouw curriculum? Onze educatief adviseur denkt graag met je mee. Neem contact op via advies@boom.nl.
_w173_h400.jpg)
