Fred KorthagenOpleiden, coaching en (kern)reflectie
Hoe kan professionele groei niet alleen gericht zijn op wat je doet, maar ook aansluiten bij wie je ten diepste bent? Fred Korthagen, emeritus hoogleraar onderwijskunde, wijdde zijn loopbaan aan die vraag. Zijn werk, geworteld in onderwijskunde, psychologie en pedagogiek, vormt een samenhangende benadering van reflectie en professionele ontwikkeling. Met zijn reflectiemodel en boeken inspireert hij leraren, opleiders en coaches om te werken vanuit hun kwaliteiten en idealen en zo hun ontwikkeling van binnenuit vorm te geven.
Fred Korthagen over krachtgericht coachen
In de podcast Onderwijs leiden met hart en ziel spreekt Fred Korthagen over reflectie, kernkwaliteiten en krachtgericht coachen. Hij laat zien hoe leraren en leidinggevenden hiermee kunnen werken aan meer flow, verbinding en persoonlijke ontwikkeling in hun praktijk.
‘Mijn leerling begon te stralen’
Hoe ziet krachtgericht coachen eruit in de dagelijkse onderwijspraktijk? Twee docenten delen hun ervaringen: één werkt er al jaren mee, de ander is net begonnen. Wat hen verbindt: de zoektocht naar hoe je studenten helpt niet alleen beter te presteren, maar ook sterker in zichzelf te staan.
Het ui-model: kijken naar wat er onder gedrag ligt
Veel coaches herkennen het: iemand weet wat anders moet, maar verandert niet. Het ui-model van Fred Korthagen laat zien dat gedrag samenhangt met diepere lagen zoals overtuigingen, identiteit en kwaliteiten, en biedt een ingang voor duurzamere verandering.
Bekijk video's
