Gevonden voor 'winter'

Artikelen

AI personalisatie strategie van Jean-Pierre Thomassen is winnaar van de PIM Marketingliteratuurprijs 2025

Winnaar PIM Marketingliteratuurprijs 2025

26 november 2025

AI personalisatie strategie van Jean-Pierre Thomassen is winnaar van de PIM Marketingliteratuurprijs 2025!

Lees meer

5 tips voor het creëren van spelkansen dit najaar

Redactie

14 oktober 2024

Hoewel het weer nu nog anders doet vermoeden, staat de herfst toch echt voor de deur. Dat betekent weer meer binnenspelen. Vaak horen we dat spelen in de herfst en winter een mindere belangrijke plek inneemt in het weekprogramma en dat leerkrachten het lastig vinden om naast de bekende hoeken nog iets extra’s aan te bieden, zeker in de periode waarin we veel binnen zitten.

Lees meer

Oefenen met voorzetsels

5 werkvormen

20 juli 2024

Iemand die Nederlands gaat leren, staat voor een aantal grote uitdagingen. Eén van die uitdagingen is het leren van voorzetsels. Waarom is dat zo moeilijk? En wat kun je doen om voorzetsels met je cursisten aan te pakken, naast het stampen van rijtjes? Je leest het in dit artikel.

Lees meer

Literatuur naast nieuwsfeed – taal als drager van burgerschap.

Hoe je taal inzet om burgerschapsdoelen te realiseren

Eveline van Herwaarden

16 oktober 2025

Lees meer

Lin Jaldati over het leven in de Amsterdamse Jodenhoek

2 mei 2024

In ‘Lied van verzet’ komt de Europese geschiedenis van de twintigste eeuw voorbij aan de hand van het leven van de Pruisische officierszoon Eberhard Rebling en zijn Nederlandse Joodse echtgenote Rebekka Brilleslijper, artiestennaam Lin Jaldati. In dit fragment lees je over het leven van Lin, die opgroeide in de Jodenhoek in Amsterdam. Ze moest al met veertien jaar gaan werken in een naaiatelier en volgde min of meer stiekem een dansopleiding. Naast optredens in het theater bleef ze dans en later ook zang studeren. Dit korte stuk uit deze prachtige dubbelautobiografie geeft inzicht in de manier van leven in Joods Amsterdam.

Lees meer

Starten met Nederlands leren: bepaal jouw doel

Redactie

7 november 2024

Je gaat Nederlands leren! Dat is hartstikke goed, maar het kan ook een beetje overweldigend zijn. Want waar moet je beginnen? Zoals bij ieder doel dat we onszelf stellen is het handig om een plan te maken voor we beginnen. Dat maakt het niet alleen makkelijker, maar ook leuker om een nieuwe taal te leren. Je zorgt er namelijk voor dat je alleen de dingen leert die je nodig hebt, op de manier die bij jou past.

Lees meer

Wonen en werken in Nederland

Praktische tips

Redactie

18 oktober 2024

Heb je de belangrijkste zaken geregeld na je aankomst in Nederland? Dan kun je met een gerust hart je nieuwe leven in Nederland verder opbouwen. Je hebt ongetwijfeld nog veel vragen over hoe dingen werken in Nederland. Daarom geven we een aantal tips over hoe je bepaalde praktische zaken kunt regelen en waar je aan moet denken als je gaat werken of studeren.

Lees meer

Wat je kunt doen om jouw kind te helpen met Nederlands leren

Tips voor ouders

Redactie

1 november 2024

Ouders kunnen hun kind op verschillende manieren helpen bij het leren van de Nederlandse taal. Ook als zij zelf nog geen Nederlands spreken!

Lees meer

Evidence-based werken: effectiever en cliëntgerichter

10 maart 2025

In de zorg- en welzijnssector wint evidence-based practice (EBP) steeds meer terrein. Deze methode sluit aan bij belangrijke ontwikkelingen zoals passende zorg, samen beslissen en de opkomst van artificial intelligence. Chris Kuiper, auteur van meerdere boeken over dit onderwerp, benadrukt hoe EBP professionals helpt om beter onderbouwde keuzes te maken door wetenschappelijk bewijs, praktijkervaring en cliëntvoorkeuren te combineren.

Lees meer

Frontaal lesgeven of in de coachende rol?

Blog 4: een gesprek tussen Jan Slooijer en Andre Seppenwoolde

2 september 2024

Jan Slooijer, docent Retail theorie, en Andre Seppenwoolde, docent Commerciële economie & Retail-Skills, gaan met elkaar in gesprek over de veranderende rol als docent en de waarde van Opdrachtgestuurd Onderwijs.

Lees meer

Meer Nederlands spreken buiten de les

Redactie

24 juli 2024

Voor veel NT2-cursisten is het lastig om contact te maken met Nederlanders. Hierdoor blijven de spreekuren vaak beperkt tot de NT2-les. Dat is jammer, want het is bekend dat spreken met andere mensen, in reële situaties buiten de les, het leren van de taal bevordert. Maar hoe stimuleer je cursisten buiten de les te spreken? Met buitenschoolse opdrachten! Met de juiste begeleiding krijgen de cursisten zo de nodige extra spreekuren. Maar waar te beginnen?

Lees meer

Van gezwollen vinger naar PsA-diagnose: klinisch redeneren in de reumatologie

Redactie

16 december 2025

Wanneer een patiënt zich presenteert met een gezwollen, pijnlijke vinger, lijkt de oorzaak soms eenvoudig. In de praktijk blijkt het echter vaak wat ingewikkelder: het spectrum aan mogelijke oorzaken varieert van overbelasting tot auto-immuunziekten of zelfs infecties. In dit artikel nemen we je mee door het klinische redeneerproces aan de hand van de casus van de 44-jarige timmerman de heer Verbeek uit het boek 'Probleemgeoriënteerd denken in de reumatologie'. Deze voorpublicatie komt uit het boek 'Probleemgeoriënteerd denken in de reumatologie', hoofdstuk 3: ‘Een patiënt met een dikke vinger’ door Marijn Vis, Mick Baas en Hetty Wintjes, en is bewerkt en ingekort in samenwerking met de redactie van Boom uitgevers.

Lees meer

Woordestafette

Lotte Minnema

6 maart 2025

Ben je op zoek naar een leuke werkvorm om de woordenschat van je cursisten te verbreden? Gebruik de favoriete werkvorm van auteur Lotte Minnema: estafette op het bord. Bij deze werkvorm zijn de cursisten volledig aan zet. In teams moeten ze binnen een paar minuten zo veel mogelijk woorden bij een bepaald thema op het bord schrijven. Daardoor ontstaat er vaak een fanatieke sfeer waarin ze zo snel mogelijk de stift weer in handen willen krijgen om het volgende woord op te schrijven.

Lees meer

Woordestafette

Lotte Minnema

22 januari 2025

Lees meer

Gewenst gedrag bevorderen

5 praktische tips voor iedere leraar

2 september 2025

Lees meer

Waarom leuke vernieuwingen in het basisonderwijs niet effectief zijn

Redactie

6 maart 2024

'Rijtjes stampen in de les? Nee toch zeker! Het onderwijs moet leuk zijn.' Het idee dat alles 'leuk' moet zijn past bij de alsmaar groeiende welvaart in westerse landen. Technische ontwikkelingen hebben alledaagse taken verlicht; denk aan wasmachines, computers, elektrische fietsen. Dus waarom niet ook in het onderwijs? Waarom nog ouderwets feiten en regels stampen als je alles kunt opzoeken? Het resultaat: de opvoedkunde en pedagogiek is de laatste decennia kindvriendelijker geworden. Sommige schoolbesturen hebben ‘het organiseren van het eigen geluk’ door het kind zelfs als hoogste prioriteit. Maar is dat wel zo verstandig? En wat is de wetenschappelijke onderbouwing van deze onderwijsvisie?

Lees meer

Zo laat je je leerlingen meer leren in minder tijd

28 december 2022

Meer leren in minder tijd, dat klinkt toch iedere leerling als muziek in de oren. Maar hoe doe je dat? Voor veel leerlingen voelt huiswerk maken als een last. Toch is het de sleutel tot succes op de middelbare school. Want wie tijd en aandacht besteedt aan leren op de korte termijn heeft als resultaat tijdwinst en betere cijfers op de lange termijn. Maar je huiswerk goed maken en leren is makkelijker gezegd dan gedaan. Hoe pak je het aan? En wat kun je als docent doen om het proces te optimaliseren? In dit artikel bespreken we de vier pijlers van goed leren.

Lees meer

Waarom hechten we zo aan gelijke inkomens?

29 oktober 2014

Deze week verscheen de bundel Loonfatsoen, onder redactie van Margo Trappenburg, Wout Scholten en Thijs Jansen. In het boek gaan de schrijvers na hoe mensen in verschillende beroepen aankijken tegen het bedrag dat ze verdienen. Op basis daarvan pleiten ze voor beperkte verschillen in de salarissen. Dat mensen daar zo’n belang aan hechten, komt volgens Maarten van den Heuvel omdat onze hersenen werken als vergelijkingsmachines. Dit licht hij uitgebreid toe in zijn boek Vrijheid, gelijkheid, broederschap. Oude waarden in nieuwe tijden.

Lees meer

Lessen van Lessing, Nathan de Wijze

2 april 2015

Het toneelstuk Nathan de Wijze van de Duitse schrijver Gotthold Ephraim Lessing (1729-1781) is een klassieke tekst uit de Verlichting, maar gaat over een problematiek die actueler is dan ooit. Bijna dagelijks wordt het nieuws beheerst door uitingen en daden van religieus fanatisme, antisemitisme en groepsdenken, zaken die Lessing in Nathan de Wijze op scherpzinnige wijze aan de kaak stelt en probeert te overwinnen door een universele manier van denken en een pleidooi voor menselijkheid. Wat kunnen we leren van Lessing? Vertaler Jaap van Vredendaal zet drie lessen van Lessing op een rij.

Lees meer

Fairtradeweek: Kun je een betere wereld kopen?

1 mei 2015

De eerste week van mei is de internationale fairtrade-week. Gaat het in die week om de verantwoordelijkheid van de individuele consument, of is fairtrade eigenlijk een publiek probleem? Wouter Mensink, auteur van 'Kun je een betere wereld kopen?', betoogt dat fairtrade een collectief probleem is, dat een publieke discussie vereist.

Lees meer

Voorpublicatie nieuwe boek Peter Sloterdijk

Peter Sloterdijk

17 juni 2015

Het nieuwe boek van Peter Sloterdijk, ‘de meest beroemde, beruchte, barokke, buitenissige, bizarre, begeesterde cultuurfilosoof van Duitsland’ (Trouw). Hans Achterhuis gaf De verschrikkelijke kinderen van de nieuwe tijd 4 sterren in de Volkskrant: ‘Met schitterende voorbeelden lardeert Sloterdijk zijn cultuurpessimistische beschouwingen’. Lees hier een voorproefje.

Lees meer

Bespiegelingen bij Nymphomaniac. Door Ad Verbrugge

22 februari 2014

Voor De Groene Amsterdammer schreef Ad Verbrugge een artikel over Nymphomaniac, de nieuwe, veelbesproken film van Lars von Trier. Verbrugge weerhoudt zich van een oordeel, maar geeft een reflectie vanuit zijn eigen filosofische positie. Daarbij is zijn laatste boek, Staat van verwarring – Het offer van liefde, richtinggevend.

Lees meer

Mijn interesse

Gevonden voor 'winter'

5 werkvormen

Praktische tips

Tips voor ouders

Blog 4: een gesprek tussen Jan Slooijer en Andre Seppenwoolde

5 praktische tips voor iedere leraar