Gevonden voor 'HenR'

Artikelen

Voorbereiden op het Staatsexamen NT2

Over cursussen, lesmateriaal en oefenexamens

Redactie

25 oktober 2024

Om het Staatsexamen NT2 Programma I te halen moet je kunnen lezen, luisteren, schrijven en spreken op B1-niveau. Voor het Staatsexamen NT2 Programma II moet je deze vaardigheden beheersen op B2-niveau. Er zijn verschillende manieren waarop je kunt toewerken naar deze taalniveaus. Je kunt een taalcursus volgen, zelf studeren en oefenen met voorbeeldexamens.

Lees meer

De drijfveren van de vertalers van ‘Lied van verzet’

Johan Meijer, Diete Oudesluijs, Rimco Spanjer en Sander Stotijn

1 augustus 2024

Johan Meijer, Diete Oudesluijs, Rimco Spanjer en Sander Stotijn hadden ieder hun redenen om ‘Lied van verzet’ te vertalen en bundelden hun krachten. In dit artikel vertellen zij wat hun drijfveren waren om de bijzondere memoires van Lin Jaldati (1912-1988) en Eberhard Rebling (1911-2008), bijna veertig jaar na verschijning in de DDR, naar het Nederlands te vertalen.

Lees meer

Evidence-based coachen: bewijs boven buikgevoel

19 maart 2025

Lees meer

Meer Nederlands spreken buiten de les

Redactie

24 juli 2024

Voor veel NT2-cursisten is het lastig om contact te maken met Nederlanders. Hierdoor blijven de spreekuren vaak beperkt tot de NT2-les. Dat is jammer, want het is bekend dat spreken met andere mensen, in reële situaties buiten de les, het leren van de taal bevordert. Maar hoe stimuleer je cursisten buiten de les te spreken? Met buitenschoolse opdrachten! Met de juiste begeleiding krijgen de cursisten zo de nodige extra spreekuren. Maar waar te beginnen?

Lees meer

Van voordoen tot loslaten: de rol van de leraar bij zelfregulerend leren

5 augustus 2025

Lees meer

Digitale vaardigheden: er valt nog veel winst te behalen

30 maart 2025

Lees meer

Digitaal toetsen: de voor- en nadelen op een rij

Redactie

26 april 2023

Digitale leermiddelen zijn bijna niet meer weg te denken uit het basisonderwijs. Papieren methodes worden omgezet naar intuïtieve online platformen en toetsen worden steeds vaker digitaal afgenomen. Een mooie vooruitgang, waar velen op zaten te wachten. Toch heeft een digitaal toetssysteem niet alleen maar voordelen. Weet jij wat de voor- en nadelen zijn? En heb je de balans voor jouw school en leerlingen al opgemaakt?

Lees meer

Meer kleuters in de klas - hoe houd je zicht op ieder kind?

Redactie

28 augustus 2025

Weet je het nog, die lockdownjaren? We zaten thuis, Teams en Zoom maakten overuren, en er was een geboortegolf. Die geboortegolf van 2021 laat zich nu zien in de schoolbanken en dit schooljaar starten er opvallend veel 4-jarigen in de kleuterklas. Leuk, zoveel nieuwe gezichten en energie in de klas! Maar het betekent ook: nóg meer verschillen in ontwikkeling, tempo en behoeften. En hoe zorg je er dan voor dat je ieder kind écht goed in beeld hebt?

Lees meer

Reflectiewandeling voor docenten

21 mei 2025

Lees meer

Over soliditeit in sociaal werk: van losse scherven naar een sterke vaas

13 oktober 2025

Lees meer

15 interessante feitjes over spelling en dyslexie in de klas

11 mei 2023

Er doen veel feiten, maar ook fabels de ronde over spelling en dyslectische leerlingen, maar hoe zit het eigenlijk? In dit artikel sommen we 15 leuke en interessante feitjes op over spelling en dyslexie in het basisonderwijs. Welke wist jij al?

Lees meer

Tips en trucs om sneller Nederlands te leren

Redactie

7 november 2024

Het gebruiken van een methode geeft je de nodige structuur bij het leren van Nederlands. Daarnaast zijn er nog veel andere manieren om zoveel mogelijk in contact te komen met Nederlands. We zetten hier een aantal ideeën op een rijtje.

Lees meer

Anderstalige leerlingen op de basisschool: “Kijk naar wat er allemaal wél kan”

In gesprek met Adjunct-directeur en Locatieleider Jessica Hendriks

Redactie

1 november 2024

Basisscholen hebben steeds meer instroom van anderstalige leerlingen en dat vraagt om een nieuwe aanpak: hoe help je deze anderstalige leerlingen als leerkracht? Jessica Hendriks heeft ruim 25 jaar ervaring met deze doelgroep en weet inmiddels als geen ander hoe je ze kunt helpen.

Lees meer

En toen en toen, mag dat?

Vijf concrete tips voor chonologie-gebruik

14 januari 2025

In het artikel “En toen en toen, mag dat?” bespreekt auteur Suzanne van Norden dat kinderen wordt vaak verteld dat ze niet te vaak “en toen” mogen gebruiken in hun verhalen. Dit advies is meestal doorgegeven van leerkracht op leerkracht, zonder veel nadenken over de werkelijke impact op het schrijfproces van kinderen. Maar hoe stimuleer je kinderen te experimenteren met andere woorden dan 'en toen'? In dit artikel krijg je tips.

Lees meer

Zo groeien studenten naar zelfregulatie: 7 tips

15 februari 2025

Lees meer

Muziek in de les

20 juli 2024

Taal aanbieden in de vorm van muziek met coupletten en refreinen zorgt ervoor dat woorden en zinnen makkelijker onthouden worden. Denk maar eens aan Franse chansons die je kent of de paar liedjes die je misschien nog weet van de Duitse lessen op de middelbare school. Non, je ne regrette rien of Ich bin wie du. Het werkt, het is blijven hangen! Waarom dus niet muziek inzetten in de NT2-les?

Lees meer

Leren adviseren begint op de pabo: tussen data, duiding en dialoog

René van Kralingen

12 juni 2025

Lees meer

Alfabetisering en tweedetaalverwerving

Moeilijk maar niet onmogelijk

Redactie

20 juli 2024

Jij leest deze letters en weet welke klanken daarbij horen en andersom kun je bij het horen van gesproken taal de klanken omzetten naar letters. Dat is een vaardigheid die velen al op jonge leeftijd hebben geleerd op de basisschool. Voor een groot deel van de NT2-cursisten is dit echter onbekend terrein; zij hebben nooit leren lezen en schrijven en kunnen de klank-tekenkoppeling niet maken. Zij zijn analfabeet. Maar hoe zit het dan met het leren van een tweede taal? Deze doelgroep leert immers niet alleen een tweede taal, zij moeten op volwassen leeftijd ook nog leren lezen en schrijven in die nieuwe taal. Wat zijn de valkuilen en wat zijn de mogelijkheden?

Lees meer

Hoe een capaciteiten- of intelligentieonderzoek je helpt bij het geven van een passend én kansrijk schooladvies

Redactie

21 juni 2023

Aankomend schooljaar verandert er het een en ander voor jou als leerkracht en je school rondom de groepen 8. Zo wordt de eindtoets de doorstroomtoets en wordt deze eerder in het schooljaar afgenomen. Door het verplaatsen van de toetsafname van april naar februari moet je de achtste groepers ook eerder hun schooladvies geven. Dit heeft gevolgen voor het tijdpad en je planning. Hoe zit dat precies? Waar moet je rekening mee houden? En hoe zorg je ervoor dat je een kansrijk en passend advies geeft?

Lees meer

Taalonderwijs in het (v)mbo: een vernieuwde aanpak met rijke teksten

Redactie

10 juni 2025

Leerlingen leren in het basisonderwijs lezen en schrijven, maar zeker degenen die niet opgroeien in een talige omgeving, hebben meer tijd nodig. Zij moeten ook in het vo en mbo uitgedaagd blijven worden om boeken te lezen en teksten te schrijven. En juist in het opleiden voor praktische beroepen zie je dat lezen en schrijven er bij in schiet. Daar moet verandering in komen, vinden onderzoekers en auteurs Erna van Koeven en Anneke Smits. Na het grote succes van hun boek Rijke taal (voor het basisonderwijs) richten ze nu hun pijlen op scholieren in het (v)mbo, vso en pro. Met hun boek Rijke taal (v)mbo willen ze docenten aan het denken zetten over een nieuwe benadering van taalonderwijs. We vroegen de auteurs alles over het hoe en waarom.

Lees meer

Waar theorie en praktijk elkaar ontmoeten

Edumundo

1 september 2025

Hoe maak je burgerschapsonderwijs dat écht landt bij MBO-studenten? Door hun wereld binnen te stappen en burgerschap tastbaar te maken. Jongeren staan steeds kritischer tegenover het onderwijs, en aandacht voor goed burgerschap is harder nodig dan ooit. Een situatie die vraagt om een nieuwe aanpak van het burgerschapsonderwijs! Met Boom burgerschap is deze uitdaging opgepakt. Het programma maakt gebruik van moderne didactiek, storytelling, technologie en flexibele toetsing.

Lees meer

Dyscalculie en rekenproblemen: zo bouw je een zorgplan op

Redactie ism Marisca Milikowksi

2 maart 2023

Elke basisschool heeft een zorgplicht voor leerlingen die een bepaald onderdeel van de stof moeilijk vinden. De overheid vraagt scholen om een zorgplan op te stellen waarin precies wordt beschreven hoe ze leerlingen gaan helpen. Voor veel scholen is het opstellen van zo’n zorgplan voor leerlingen met dyscalculie nieuw. Waar begin je en welke onderdelen moeten erin?

Lees meer

Een boek schrijven is een beetje onsterfelijk worden

Greetje Hingstman over schrijverschap, structuur en de balans tussen boek en digitaal

6 november 2025

Lees meer

De realiteit van een burn-out

Aanstellers of pechvogels?

Redactie

12 december 2024

Als professional in de gezondheidszorg zie je misschien regelmatig mensen met burn-outklachten. Het is een veelvoorkomend probleem dat grote impact heeft op zowel de mentale als fysieke gezondheid van je patiënten. In hoofdstuk 1 van 'Aanstellers of pechvogels?' worden persoonlijke verhalen gedeeld van mensen met een burn-out. Deze verhalen bieden inzichten die je kunnen helpen om je patiënten beter te begrijpen en ondersteunen. In dit artikel lees je meer.

Lees meer

Voorlezen uit prentenboeken

Impuls voor woordenschat, leesmotivatie en persoonlijke ontwikkeling

Redactie

21 juni 2024

Lezen draagt niet alleen bij aan de ontwikkeling van de woordenschat, maar ook aan de gehele taalontwikkeling. Maar hoe zorg je ervoor dat je leerlingen gemotiveerd blijven om te lezen? Is voorlezen dan de oplossing? Misschien wel!

Lees meer

Mijn interesse

Gevonden voor 'HenR'

Over cursussen, lesmateriaal en oefenexamens

In gesprek met Adjunct-directeur en Locatieleider Jessica Hendriks

Vijf concrete tips voor chonologie-gebruik

Moeilijk maar niet onmogelijk

Greetje Hingstman over schrijverschap, structuur en de balans tussen boek en digitaal

Aanstellers of pechvogels?

Impuls voor woordenschat, leesmotivatie en persoonlijke ontwikkeling