Gevonden voor 'BenM'

Artikelen

Client met afasie beklimt een berg wat de perspectieven benadrukt van iemands leven met deze aandoening

Dieper aan de slag met afasie

24 april 2025

Lees meer

Evidence-based werken: effectiever en cliëntgerichter

10 maart 2025

In de zorg- en welzijnssector wint evidence-based practice (EBP) steeds meer terrein. Deze methode sluit aan bij belangrijke ontwikkelingen zoals passende zorg, samen beslissen en de opkomst van artificial intelligence. Chris Kuiper, auteur van meerdere boeken over dit onderwerp, benadrukt hoe EBP professionals helpt om beter onderbouwde keuzes te maken door wetenschappelijk bewijs, praktijkervaring en cliëntvoorkeuren te combineren.

Lees meer

6 redenen om Nederlands te leren

Redactie

7 november 2024

Wist je dat er 24 miljoen Nederlandstaligen zijn, het Nederlands een van de 40 meest gesproken talen ter wereld is en de twaalfde taal op internet is? Toch vragen veel mensen die naar Nederland komen om (tijdelijk) te studeren, te werken of te wonen zich af of het nodig is om de taal te leren. Ons advies? Ga Nederlands leren! Ook als je er niet toe verplicht bent, heeft het veel voordelen om de taal te spreken van het land waarin je (tijdelijk) woont.

Lees meer

Feedback geven in de klas? Ga het gesprek aan

De verschillen tussen feedback en kritiek 3

Jouke Brouwer

24 oktober 2022

Lees meer

Duidelijker overzicht voor de examinator

Wijziging in het digitaal examenplatform

8 september 2025

In de afgelopen periode zijn er veel verbeteringen doorgevoerd in het digitaal examenplatform. Van overzichtelijkere dashboards tot slimme filters en extra inzicht in resultaten – allemaal zodat jij nog makkelijker en sneller kunt werken. Ontdek de nieuwste functies in dit bericht.

Lees meer

Start moeiteloos het nieuwe schooljaar

21 augustus 2025

Langzaam gaan alle scholen weer open. In dit artikel frissen we je kennis op over docentaanvragen, verlenglicenties en het inrichten van klassen in NT2 School. Zo ben je binnen no-time weer helemaal klaar voor jouw lessen.

Lees meer

Boom testcentrum in een nieuw jasje

18 augustus 2022

Leuk nieuws! Tijdens de vakantie hebben we het uiterlijk van het Boom testcentrum gemoderniseerd. We kozen voor rustigere kleuren en voegden iconen toe zodat je minder hoeft te lezen en makkelijker vindt wat je zoekt. Ben je benieuwd? Log in en neem een kijkje!

Lees meer

Het vonkje in de collegezaal

12 oktober 2025

Lees meer

Zo zorgt mentaliseren voor prettige en veilige relaties in de klas

Redactie

29 juni 2023

De taak van een leerkracht is complex. De gesprekken over het onderwijs en de rol van de leerkracht gaan vaak over het aanleren van basisvaardigheden, maar de taak van leerkrachten is groter. Want in een sociaal ingewikkeld landschap moeten leerkrachten de leerlingen niet alleen leren lezen en schrijven, ze moeten ook een bolwerk van zeer diverse relaties managen. Hoe ga je op een gezonde manier om met deze relaties? Om antwoord te geven op die vraag duiken we dieper in de begrippen hechting, mentaliseren en epistemisch vertrouwen; de belangrijkste ingrediënten van prettige en veilige relaties.

Lees meer

Laaggeletterdheid in Nederland: cijfers en feiten

Redactie

18 oktober 2023

Nederland telt 2,5 miljoen laaggeletterden. Maar wanneer is iemand laaggeletterd? En wat is er over deze groep bekend? In dit artikel delen we de feiten en cijfers uit de Literatuurstudie feiten en cijfers laaggeletterdheid (2018) door Stichting Lezen en Schrijven.

Lees meer

Updates Boom testcentrum

Boom testcentrum

4 november 2025

Goed nieuws: om je gemakkelijk op de hoogte te brengen van belangrijke wijzigingen in het Boom testcentrum of over toetsen, hebben we nu een berichtencentrum aan het Boom testcentrum toegevoegd. Als je op de “i” rechtsbovenin klikt, vind je relevante updates. De toelichting hierop, vind je hier.

Lees meer

Boom op maat

Stem als docent zelf je studiemateriaal samen

30 mei 2022

Lees meer

Allergisch zijn voor trots staat gelijkheid in de weg

Martha Claeys

1 april 2023

Filosofe Martha Claeys onderzoekt hoe mensen zich goed tot elkaar kunnen verhouden. Ze laat zien dat een beter begrip van emoties zoals trots, woede en liefde, helderheid kan brengen in ethische vraagstukken. In dit artikel legt ze uit dat trots een emotie is die we moeten verwelkomen ondanks de slechte reputatie die trots heeft bij veel andere filosofen.

Lees meer

Van zelfregulatie naar co-regulatie

20 augustus 2025

Lees meer

Handige informatie over inburgeren

Redactie

7 november 2024

Lees meer

Alfabetisering en tweedetaalverwerving

Moeilijk maar niet onmogelijk

Redactie

20 juli 2024

Jij leest deze letters en weet welke klanken daarbij horen en andersom kun je bij het horen van gesproken taal de klanken omzetten naar letters. Dat is een vaardigheid die velen al op jonge leeftijd hebben geleerd op de basisschool. Voor een groot deel van de NT2-cursisten is dit echter onbekend terrein; zij hebben nooit leren lezen en schrijven en kunnen de klank-tekenkoppeling niet maken. Zij zijn analfabeet. Maar hoe zit het dan met het leren van een tweede taal? Deze doelgroep leert immers niet alleen een tweede taal, zij moeten op volwassen leeftijd ook nog leren lezen en schrijven in die nieuwe taal. Wat zijn de valkuilen en wat zijn de mogelijkheden?

Lees meer

Niet oplossen, maar blijven

21 augustus 2025

Lees meer

Nieuwe functionaliteiten in LINK

20 februari 2025

Als je met LINK of LINK+ werkt hebben je het misschien al wel gemerkt: er is een mooie update live gegaan in de berichtenbox. We hebben feedback opgehaald en op basis hiervan een aantal verbeteringen toegevoegd. Lees snel wat er verbeterd is.

Lees meer

Hoe leren jouw studenten het beste?

8 februari 2025

Als docent wil je natuurlijk weten wat de beste leertechnieken zijn, zodat je deze kan overbrengen op jouw leerlingen en studenten. In deze blog geven wij je een aantal inzichten hoe je brein werkt wanneer het dingen moet onthouden. Daarvoor kijken we eerst naar hoe het geheugen eigenlijk werkt.

Lees meer

Nieuwe KNM-eindtermen: Wat verandert er vanaf 1 juli 2025?

Redactie

17 juni 2025

Vanaf 1 juli 2025 gelden er nieuwe eindtermen voor het examen Kennis van de Nederlandse Maatschappij (KNM). Bij de nieuwe eindtermen ligt de focus minder op gedragsregels en meer op feitelijke kennis. Wat betekent dat voor inburgeraars en docenten? In dit artikel zetten we de belangrijkste veranderingen op een rij.

Lees meer

Frontaal lesgeven of in de coachende rol?

Blog 4: een gesprek tussen Jan Slooijer en Andre Seppenwoolde

2 september 2024

Jan Slooijer, docent Retail theorie, en Andre Seppenwoolde, docent Commerciële economie & Retail-Skills, gaan met elkaar in gesprek over de veranderende rol als docent en de waarde van Opdrachtgestuurd Onderwijs.

Lees meer

Ervaar de Delftse methode zelf

Redactie

8 augustus 2024

De Delftse methode is al veertig jaar een beproefde methode om Nederlands te leren. Cursisten zijn al jaren zeer tevreden over deze methode, maar als docent kun je ook ervaren hoe het is om te leren met de Delftse methode. We hebben namelijk een versie hebben waarmee je Spaans en Italiaans tot A2 kunt leren.

Lees meer

Hoe zit het mbo in elkaar?

22 april 2025

Kwalificaties, crebo’s, btg’s, BOL en BBL, entree, enzovoorts. Als je nieuw in het MBO bent, kunnen alle verschillende afkortingen en het jargon je wel eens doen duizelen. Zo verging het mij tenminste toen ik voor Boom ging werken. Voor iedereen die ook niet weet hoe het precies zit, heb ik hieronder een en ander op een rijtje gezet.

Lees meer

Feedback begint met een vraag

De verschillen tussen feedback en kritiek 2

Jouke Brouwer

18 augustus 2022

Lees meer

Vijf boeken voor meer zelfvertrouwen

Redactie

8 februari 2023

Voel je je vaak onzeker? En wil je van deze minderwaardigheidsgevoelens afkomen? Met deze vijf boeken kan je stappen zetten om je zelfvertrouwen te vergroten. Zelfvertrouwen is namelijk geen kwestie van ‘je hebt het of je hebt het niet’. Het gaat over het geloof in je eigen kunnen en het is daardoor iets wat je kan ontwikkelen.

Lees meer

Mijn interesse

Gevonden voor 'BenM'

De verschillen tussen feedback en kritiek 3

Wijziging in het digitaal examenplatform

Stem als docent zelf je studiemateriaal samen

Moeilijk maar niet onmogelijk

Blog 4: een gesprek tussen Jan Slooijer en Andre Seppenwoolde

De verschillen tussen feedback en kritiek 2