Conflict eren

Voorwoord door Joris Luyendijk

Inleiding 

Leeswijzer bij het boek Conflict eren 

Hoofdstuk 1: Hoe je ook kunt kijken naar conflict 

1.1 Uit het dagboek van een interventiekundige 

1.2 Een ander perspectief op conflict 

1.3 Van conflict naar conflicteren 

1.4 Van organisatieperspectief naar maatschappelijk perspectief 

1.5 Uit het dagboek van een interventiekundige 

1.6 Aan welke ‘wat’ zit een ‘wie’ vast 

1.7 Mensen formeren zich rond middelen, niet rond doelen 

1.8 Mogelijkheden om het anders te doen 

1.9 Een ander perspectief op conflict in essentie 

Hoofdstuk 2: Waarom we niet goed zijn in conflicteren 

2.1 Uit het dagboek van een interventiekundige

2.2 Vastgezette werkelijkheden in het omgaan met conflict

2.3 Verandering in de wijze waarop we in organisaties sturen

2.4 Van organisatieperspectief naar maatschappelijk perspectief

2.5 Uit het dagboek van een interventiekundige

2.6 Hoe machtsdynamieken conflicteren moeilijk maken

2.7 Onmacht: dat wat groter is dan jijzelf

2.8 Mogelijkheden om het anders te doen

2.9 Waarom we niet goed zijn in conflicteren in essentie

Hoofdstuk 3: Verschillende werkelijkheden naast elkaar laten bewegen 

3.1 Uit het dagboek van een interventiekundige 

3.2 Conflicteren en sociaal constructionisme 

3.3 Triadiseren 

3.4 Van organisatieperspectief naar maatschappelijk perspectief 

3.5 Uit het dagboek van een interventiekundige 

3.6 Recht doen aan complexiteit 

3.7 Werkelijkheden naast en met elkaar laten bewegen 

3.8 Mogelijkheden om het anders te doen 

3.9 Verschillende werkelijkheden naast elkaar laten bewegen in essentie 

Hoofdstuk 4: Verschil opzoeken 

4.1 Uit het dagboek van een interventiekundige 

4.2 Nieuwsgierig zijn en vertrekken vanuit niet-weten 

4.3 Waarderend onderzoeken 

4.4 Van organisatieperspectief naar maatschappelijk perspectief 

4.5 Uit het dagboek van een interventiekundige 

4.6 Omarmen van variëteit 

4.7 Inzetten van oordeelsvermogen 

4.8 Mogelijkheden om het anders te doen 

4.9 Verschil opzoeken in essentie 

Hoofdstuk 5: Disfunctionele conflicten functioneel maken

5.1 Uit het dagboek van een interventiekundige

5.2 Hoe disfunctionele conflicten, ook stille conflicten, worden geproduceerd

5.3 Inhoudelijke en relationele conflicten

5.4 Van organisatieperspectief naar maatschappelijk perspectief

5.5 Uit het dagboek van een interventiekundige

5.6 De juiste spelers in positie brengen

5.7 Buitenom interveniëren en disfunctionele conflicten weer functioneel maken

5.8 Mogelijkheden om het anders te doen

5.9 Disfunctionele conflicten functioneel maken in essentie

Hoofdstuk 6: Functioneel conflict inzetten

6.1 Uit het dagboek van een interventiekundige

6.2 Complexe meervoudige vraagstukken vragen om handelen

6.3 Impliciet en expliciet: de voor- en nadelen

6.4 Van organisatieperspectief naar maatschappelijk perspectief

6.5 Uit het dagboek van een interventiekundige

6.6 Werken met functioneel wantrouwen

6.7 Infiltreren bij de maffia

6.8 Mogelijkheden om het anders te doen

6.9 Functioneel conflict inzetten in essentie

Hoofdstuk 7: Spanning verduren en ethisch handelen

7.1 Uit het dagboek van een interventiekundige

7.2 Relational being: de relatie als basis

7.3 Blijven zoeken en het verduren van spanning

7.4 Van organisatieperspectief naar maatschappelijk perspectief

7.5 Uit het dagboek van een interventiekundige

7.6 Een steunende context creëren

7.7 Unvalues en contextuele ethiek

7.8 Mogelijkheden om het anders te doen

7.9 Spanning verduren en ethisch handelen in essentie

Nawoord

Literatuurlijst

Register

Over de makers van dit boek