Angerenstein Gemeenschappelijk basisdeel AG digitale licentie

Gemeenschappelijk basisprogramma Assistent in de gezondheidszorg

Om het samenwerken tussen verschillende beroepsgroepen te verbeteren is het volgens vakexperts belangrijk om zich in elkaars wereld te kunnen verplaatsen. Juist om deze samenwerking te bevorderen heeft Angerenstein het gemeenschappelijke basisprogramma voor de tandarts-, dokters- of apothekersassistent (de Assistenten in de Gezondheidszorg, ofwel kortgezegd AG), opgezet en ontwikkeld.  

Waar de student normaal gesproken voor één gerichte opleiding kiest, kan hij/zij nu via het gemeenschappelijk basisprogramma ontdekken dat er veel overlap is en raakvlakken zijn tussen de werkzaamheden van deze drie beroepen. Doordat de student kennismaakt met alle verschillende facetten van de drie vakgebieden kan hij/zij na afronding van het gemeenschappelijk basisprogramma nóg beter een keuze maken voor een specialisme/richting.  

Of de student nu kiest voor het tandarts-, dokters- of het apothekersassistenten vak, om een goede zorgverlener te worden moet je vakinhoudelijk goed kunnen handelen. Om dit te bereiken zijn communiceren, samenwerken, organiseren, gezondheidsbevorderend handelen, leren & ontwikkelen en professioneel handelen de sleutels naar succes. Al deze verschillende rollen maken samen het CamMEDS-model, waarop deze methode gebouwd is.

Alle thema’s die worden behandeld in het basisprogramma zijn overlappend bij de drie kwalificatiedossiers tandarts-, dokters- en apothekersassistent. Wat je ook kiest, je zult de kennis en vaardigheden die je leert binnen deze thema’s altijd nodig hebben in elk AG-beroep.

Digitale licentie

Met deze 100% digitale licentie spelen we in op verschillende leerbehoeftes. Dit doen we aan de hand van de modulaire en thematische opzet ondersteund door gevarieerde opdrachten. Hiermee gaat de student individueel of juist in groepsverband, op zoek naar de passende kennisbronnen, informatie en oplossingen. Door deze opzet is de student actief bezig en ontwikkelt op deze manier zijn of haar onderzoeksvaardigheden. 

Het gemeenschappelijke basisprogramma bestaat naast een Startthema uit 20 vakinhoudelijke thema’s die een duidelijke didactische structuur hebben. Elk thema begint met een inleiding die laat zien welke vaardigheden en kennis de student gaat ontwikkelen. Via de Kritische beroepssituaties met dilemma’s, Praktijk ontmoet theorie, Verwerkingsopdrachten en Theoriebronnen eindigt elk thema met een Toets/Test je kennis opdracht.  

Naast vakkennis is de Assistent in de Gezondheidszorg sterk in communicatieve vaardigheden. Om deze vaardigheden in zowel het Nederlands als Engels te trainen is TrainTool in het onderwijsprogramma geïntegreerd. Met Traintool oefent de student deze vaardigheden door zichzelf te filmen tijdens de oefeningen. De student ontvangt daarop directe feedback. Jezelf opnemen kan in het begin wat ongemakkelijk voelen maar het went snel. Reageren op de situaties op het scherm geeft de student inzicht in haar of zijn communicatieve vaardigheden. Door regelmatig te oefenen zullen deze vaardigheden in de praktijk ingezet kunnen worden.  

Let op!

Het is ook mogelijk om dit materiaal als combipakket aan te schaffen. Je ontvangt dan de digitale licentie inclusief een boek.

Maak samen werk van onderwijs
Boom beroepsonderwijs wil jongeren helpen zich te ontwikkelen tot echte vakmensen. Wij zijn er voor de doeners en de makers. Om samen werk te maken van onderwijs verbinden wij docenten, studenten en het bedrijfsleven met elkaar. Zo zorgen we ervoor dat jongeren het beste uit zichzelf halen. Met inspirerend lesmateriaal voor een wereld die continu verandert. Dat maakt ons trots!