Als (toekomstig) professional gebruik je verschillende vaardigheden om problemen te onderzoeken en op te lossen. Ontwerpend onderzoek is een vernieuwende methode die je hierbij kunt inzetten. Als je onderzoek benadert als designer staat het bedenken en testen van alternatieven centraal. Al ontwerpend ontdek je wat er aan de hand is, wat nodig is en wat werkt.
Inhoud
In Design doing leer je ontwerpend onderzoek toe te passen en krijg je een stevige theoretische basis om (na je studie) zelfverzekerd met onderzoek aan de slag te gaan. Je leert wat ontwerpend onderzoek is, wanneer je het kunt toepassen, en hoe je dat doet. In de methode staan verschillende onderzoeksfasen centraal: ontdekken, ontwerpen en ontwikkelen. De theorie wordt afgewisseld met sprekende voorbeelden en de uitleg van praktische onderzoeksmethoden, zoals interviews, co-design, persona’s, prototypes of storyboards.
Inclusief online leeromgeving
Op het online platform vind je als student de theorie uit dit boek, afgewisseld met oefeningen. Dit helpt om de kennis goed te verwerken en toe te passen.
Voor wie
Design doing richt zich op studenten, van eerstejaars bachelors tot masterstudenten, die ontwerpend onderzoek (gaan) gebruiken in hun leer- en werkomgeving.
Als je iets niet weet, moet je wat gaan doen.
Hoe leren studenten het best omgaan met complexe, weerbarstige praktijkvragen? Door er eindeloos over te lezen en analyseren – of door iets te maken, te testen en daarvan te leren? In Design doing pleit lector Guido Stompff van Hogeschool Inholland voor een fundamentele verschuiving in het hbo: minder uitstel door analyse, meer leren door creëren. Het biedt gelijk een handvat voor onderwijs in tijden van het alwetende AI dat een antwoord geeft op elke kennisvraag. Wat is het belang van design doing en hoe integreer je design doing in je onderwijs? Lees het artikel >
