Spelen werkt
Maak leren op de werkplek leuker met game-based learning
Managementboek van het Jaar 2023
Spelend leren is de leukste en meest krachtige manier van leren. Toch maken docenten, trainers en opleidingsprofessionals maar weinig gebruik van spelelementen. En dat terwijl de mensen die zij opleiden in hun vrije tijd zoveel plezier beleven aan spelletjes op hun mobiel, sportwedstrijden bordspellen of escaperooms.
"De energie straalt je van de pagina’s tegemoet."
Dit boek laat je zien hoe je hoe je game-based learning gemakkelijk kunt toepassen. In een complete training, een opleidingsprogramma of in één enkele werkvorm. Voor meer fun, meer interactie en meer motivatie. Met een concreet stappenplan, inspirerende voorbeelden, theorieën en modellen.
Uit het juryrapport
De jury van Managementboek van het Jaar over dit boek: "De auteurs weten managers te inspireren om veel creatiever te kijken naar menselijke ontwikkeling. Om nu eindelijk eens de ‘oude systemen’ los te laten en op de werkvloer meteen aan de slag te gaan met elkaar. Dat ontwikkelen óók kan met een glimlach, wordt kraakhelder voor wie dit boek leest. De energie straalt je van de pagina’s tegemoet."
Inhoudsopgave
SPELEN WERKT 10
Spelend leren is leuker 10
Spelend leren werkt 11
Twintig jaar spelend leren 15
Hoe werkt dit boek? 16
DE BASIS VAN GAME-BASED LEARNING 18
Wat is spel? 18
Wat is leren? 19
Hoe je leert van een spel 23
Goed ontwerp 26
Het Game-based Learning Design Wheel 27
STAP 1
DE LEERDOELEN 31
1.1 De leerdoelen in de echte wereld 31
1.2 Ontwerpvragen 32
1.3 Nu doen: formuleer de leerdoelen 40
Verdieping: distributed practice, scaffolding en intense ervaringen 43
STAP 2
EEN EPISCH VERHAAL 47
2.1 Verhaal en leren 47
2.2 Verhaal en spel 48
2.3 Ontwerpvragen 50
2.4 Nu doen: vertel het verhaal 58
Verdieping: de Reis van de held en de Collective Journey 60
STAP 3
DE SPELDOELEN 65
3.1 Het opbouwen van de doelen 65
3.2 Ontwerpvragen 68
3.3 Nu doen: pitch je spel 75
Verdieping: de Player Journey 79
STAP 4
JE SPELERS 85
4.1 Alles draait om de speler 85
4.2 Ontwerpvragen 86
4.3 Nu doen: beschrijf jouw spelerspersona 94
Verdieping: de User Hexad 96
STAP 5
MOTIVATIE 99
5.1 Intrinsieke en extrinsieke motivatie 100
5.2 Hoe motivatie is opgebouwd 102
5.3 Ontwerpvragen 109
5.4 Nu doen: breng de onderdelen van motivatie in kaart 115
Verdieping: het Octalysis-model 117
STAP 6
FUN 121
6.1 Positieve emoties bereiken 121
6.2 Soorten fun 124
6.3 Flow 125
6.4 Ontwerpvragen 127
6.5 Nu doen: wat wordt de funfactor in jouw spel? 135
Verdieping: het Leerfasenmodel 138
STAP 7
SOCIALE INTERACTIE 141
7.1 Sociaal leren, sociaal spelen 141
7.2 Ontwerpvragen 143
7.3 Nu doen: ontwerp sociale elementen in je spel 150
Verdieping: community’s 152
STAP 8
DE GAMEPLAY 155
8.1 De vier onderdelen van een spel 155
8.2 Ontwerpvragen 158
8.3 Nu doen: maak een paper prototype 168
Verdieping: de onboarding 170
STAP 9
TRANSFER 173
9.1 Van spel naar praktijk 173
9.2 Ontwerpvragen 176
9.3 Nu doen: test je spel 184
Verdieping: het play-model 186
VOORBEELDEN TER INSPIRATIE 189
Voorbeeld 1 Mini-game met duplo 190
Voorbeeld 2 Culture Shock 193
Voorbeeld 3 Escaperoom ELIXIR 199
Voorbeeld 4 Cold Case online 206
You win! 213
TIPS OM VERDER TE LEZEN, KIJKEN & SPELEN 215
BRONNEN 217
