Gevonden voor 'digitale vaardigheden'

Producten Evenementen Auteurs Artikelen

Lyssa Adkins

Lyssa Adkins heeft sinds 2004 honderden leerlingen in scrum opgeleid en talloze agile teams gecoacht. Ze coacht een-op-een en in kleine groepen en geeft de training Coaching agile teams, waarin agi...
Meer

Van deze auteur:

Coachen van Agile Teams

Lees meer

Lieve Bruyninx

Lieve's werk typeert zich door betrokkenheid, precisie en humor. Haar specifieke expertise ligt in procesgericht en experiëntieel werken met ACT, het gebruik van metaforen en het creëren van een ve...
Meer

Van deze auteur:

ACT met hoofd en hart

Lees meer

Axelle de Roy

Axelle de Roy is trainer, ontwikkelaar en mede-eigenaar van trainingsbureau Lomans & De Roy. Lomans & De Roy staat bekend om hun levensechte management- en trainingsgames, waarbij deelnemers in een...
Meer

Van deze auteur:

Vraag gewoon feedback. Deel 1

Vraag gewoon feedback. Deel 2

Kennismakingskaarten

Lees meer

Anke Klein

Dr. Anke Klein is universitair hoofddocent Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie aan de Universiteit Leiden. Zij is gespecialiseerd in de behandeling van angststoornissen bij kinderen en adolescen...
Meer

Van deze auteur:

Kortdurende intensieve behandeling voor kinderen met een specifieke fobie

Lees meer

5 veelgemaakte schrijffouten in groep 3 en 4 en wat je eraan kunt doen

20 april 2020

Handschriftonderwijs is in Nederland een ondergeschoven kindje. Iedereen is het erover eens dat het een taak van het onderwijs is om kinderen te leren schrijven, maar tegelijk ontbreken kaders en richtlijnen, waardoor schrijfonderwijs soms tussen wal en schip valt. Dat schrijven met de hand belangrijk is lijdt geen twijfel; er is veel onderzoek naar gedaan. Maar hoe zorg je als leerkracht dat het in de klas de aandacht krijgt die het nodig heeft? Hoe geef je feedback die kinderen werkelijk helpt om beter te schrijven? In dit artikel leggen we vijf veelgemaakte schrijffouten onder de loep en geven we je tips voor hoe je met deze fouten aan de slag kunt gaan. Met gerichte aanwijzingen en wat extra oefeningen in de klas kun je je leerlingen snel weer op het goede (schrijf)spoor zetten.

Lees meer

DigLin+ MVT

Redactie

11 oktober 2024

DigLin+ is er ook voor de moderne vreemde taal Engels.

Lees meer

Lilian Stolk

Lilian Stolk is historicus, kunstenaar en Nederlands eerste emoji-expert. Haar focus ligt op het beeldender worden van onze taal en ze doet onderzoek naar emoji. Ze bekijkt de nieuwe beeldtaal zo...
Meer

Van deze auteur:

Het zonderwoorden-boek

Lees meer

Corry Wolters

Corry Wolters is orthopedagoog en gezondheidszorgpsycholoog NIP. Ze werkt in het speciaal onderwijs en biedt hulp aan kinderen met gedragsproblemen en sociaal-emotionele problemen. Ook werkt ze als...
Meer

Van deze auteur:

Oplossingsgericht aan het werk met kinderen en jongeren

Lees meer

Miranda Kampers

Miranda Kampers is werkzaam als docent, trainer en coach via haar eigen onderneming M8 Communicatie. Ze hielp reeds honderden mensen hun effectiviteit, ondernemerschap, communicatieve vaardigheden ...
Meer

Van deze auteur:

De beste versie van jezelf

Lees meer

Michel Schaeffer

Michel Schaeffer was ruim 14 jaar directielid van bol.com; een periode waarin het bedrijf zich ontwikkelde van startup tot het leidende e-commercebedrijf van de Benelux. Hij werd onder andere uitge...
Meer

Van deze auteur:

Het geheim van bol.com

Lees meer

Vakliteratuur voor NT2-docenten

Redactie

8 november 2024

Je wilt meer weten over klassenmanagement, het gebruik van werkvormen in de klas of de beste manieren om feedback te geven. Of je geeft al langer NT2-les, maar gaat nu ook alfabetiseringscursussen geven en je kunt wel wat extra ondersteuning gebruiken. Lesgeven is uitdagend en veelzijdig, en een NT2-docent is nooit uitgeleerd. Gelukkig is er veel vakliteratuur beschikbaar die je helpt om verder te ontwikkelen en te specialiseren. In dit artikel vind je een aantal voorbeelden van uitgaven voor de NT2-docent.

Lees meer

Jan Deutekom

Jan Deutekom is een ervaren onderwijsprofessional. Hij werkt aan onderwijsinnovatie, het ontwerpen van programma’s en het scholen van docenten. Hij begon zijn carrière als docent Geschiedenis en Ma...
Meer

Van deze auteur:

DigLin+ 2-jaarlicentie

FC Sprint2

RISK

DigLin+

DigLin+ Junior

Lees meer

Alfabetisering en tweedetaalverwerving

Moeilijk maar niet onmogelijk

Redactie

20 juli 2024

Jij leest deze letters en weet welke klanken daarbij horen en andersom kun je bij het horen van gesproken taal de klanken omzetten naar letters. Dat is een vaardigheid die velen al op jonge leeftijd hebben geleerd op de basisschool. Voor een groot deel van de NT2-cursisten is dit echter onbekend terrein; zij hebben nooit leren lezen en schrijven en kunnen de klank-tekenkoppeling niet maken. Zij zijn analfabeet. Maar hoe zit het dan met het leren van een tweede taal? Deze doelgroep leert immers niet alleen een tweede taal, zij moeten op volwassen leeftijd ook nog leren lezen en schrijven in die nieuwe taal. Wat zijn de valkuilen en wat zijn de mogelijkheden?

Lees meer

Arnoud Klerkx

Arnoud Klerkx heeft meer dan 25 jaar ervaring in klantbediening, innovatie, digitalisering en IT. Hierin bekleedt hij zowel managementadviesrollen als senior lijnmanagementposities, onder andere al...
Meer

Van deze auteur:

Digitalisering en IT voor commissarissen en toezichthouders

Lees meer

Met plezier gezonder oud!

2 oktober 2024

Als we spreken over laaggeletterden bedoelen we volwassenen van 16 jaar of ouder. In dit artikel richten we ons speciaal op ouderen. Ouderen die laaggeletterd zijn lopen tegen allerlei problemen aan: ze hebben meer moeite om een gezond leven te leiden, vinden het ingewikkeld om te navigeren in de digitale wereld en hebben vaker dementie dan niet-laaggeletterde ouderen. Zo kunnen ze veel moeite ondervinden met stress, financiële zorgen en gezondheidsproblemen.

Lees meer

Verschenen: Handboek kinder- en jeugdpsychiatrie

26 januari 2022

De afgelopen jaren is de praktijk‑ en wetenschappelijke kennis in de kinder‑ en jeugdpsychiatrie enorm toegenomen en hebben er diverse politiek‑maatschappelijke ontwikkelingen plaatsgevonden binnen dit vakgebied. Up-to-date kennis over de diagnostiek en behandeling van psychische problemen bij kinderen en adolescenten is gebundeld in het vandaag verschenen 'Handboek kinder- en jeugdpsychiatrie'.

Lees meer

Breder, actueler en toekomstgericht

26 oktober 2025

Zoals gebruikelijk in oktober heeft SBB een reeks nieuwe en geactualiseerde kwalificatiedossiers aangeboden aan de minister van OCW. Eén daarvan springt eruit: het vernieuwde dossier voor mbo-ondernemerschap, dat nu officieel is vastgesteld en gepubliceerd in de Staatscourant van 14 oktober. Het kwalificatiedossier Ondernemer handel (Crebonr. 23355), draagt voortaan de naam Ondernemerschap handel en zakelijke dienstverlening (Crebonr. 23443). Deze wijziging laat gelijk de belangrijkste inhoudelijke aanpassing zien: naast de sector Handel is nu ook de context van Zakelijke dienstverlening opgenomen. In dit artikel nemen wij je mee in de belangrijkste wijzigingen.

Lees meer

Martie Slooter

Martie Slooter is consultant, trainer en coach in het onderwijs. In haar werk ligt de focus op het primaire proces in de klas, en dan met name de interactie tussen leraar en leerlingen. Ze begelei...
Meer

Van deze auteur:

De zes rollen van de leraar

Lees meer

Yvonne Toeset

Yvonne Toeset (1961) Na haar dansopleiding aan de theaterschool, begon Yvonne haar loopbaan als danseres, choreografe en actrice. Vervolgens werkte ze als rollenspelactrice, trainster in communicat...
Meer

Van deze auteur:

Heftig!

EFT werkt!

Innerlijke rust met EFT

Lees meer

NT2 School is ISO-gecertificeerd

27 augustus 2025

Boom NT2 hecht grote waarde aan de bescherming van persoonsgegevens en veilige digitale leeromgevingen. Daarom is NT2 School sinds juli 2025 officieel ISO 27001:2022-gecertificeerd voor informatiebeveiliging. In dit artikel lees je wat dat precies betekent.

Lees meer

AI als e-bike voor auteurs

22 juni 2025

Lees meer

Over de auteurs van DigLin+

Redactie

11 oktober 2024

DigLin+ is ontwikkeld door Jan Deutekom in nauwe samenwerking met Ineke van de Craats. Beiden hebben vele jaren ervaring in het vak als docent, zijn expert op het gebied van NT2 en worden gedreven door didactiek en innovatie.

Lees meer

Sigrid Loenen

Sigrid Loenen is afgestudeerd in de onderwijskunde. Zij heeft handleidingen en trainingen ontwikkeld en werkt inmiddels al vele jaren als leerplanontwikkelaar bij SLO. Haar belangstelling gaat met ...
Meer

Van deze auteur:

Hoe komen we van deze rotonde?

Lees meer

Erna Reiken

Erna Reiken is vele jaren werkzaam geweest in het onderwijs als leraar, teamleider en programmamanager. Daarnaast is ze afgestudeerd beeldend kunstenaar en gecertificeerd creatief denker. Door deze...
Meer

Van deze auteur:

Hoe komen we van deze rotonde?

Lees meer

Tom Braams

Tom Braams (1959) is zelfstandig gevestigd als onderwijspsycholoog (www.de-onderwijspsycholoog.nl). Ook is hij gz-psycholoog. Zijn praktijk is gespecialiseerd in de diagnostiek van onderwijsproblem...
Meer

Van deze auteur:

De gelukkige rekenklas aan het werk

Spellinghulpkaart

Handboek dyslexie

Dyslectische kinderen leren lezen

Omgaan met dyslexie

Boom LVS Spelling

Boom LVS Technisch Lezen Woorden

Lees meer

Mijn interesse

Gevonden voor 'digitale vaardigheden'

Moeilijk maar niet onmogelijk