Toetsen in het voortgezet onderwijs
Toetsen in het voortgezet onderwijs biedt een breed overzicht van toets- en beoordelingsvormen in het voortgezet onderwijs. Het biedt praktische handreikingen en voorbeelden, wat het een toegankelijke, praktische en inspirerende bron maakt.
Het boek is tot stand gekomen onder redactie van: Tamara van Schilt-Mol, Kelly Beekman, Desirée Joosten-ten Brinke, Kim Schildkamp, Judith Gulikers, Dorien Hopster-den Otter, Henk van Berkel & Anneke Bax.
Lees hieronder de volgende hoofdstukken:
1. Functies van toetsen: formatief evalueren en summatief toetsen
2. Het summatieve toetsproces ontleed
3. Formatief evalueren
5. Toetsvisie en toetsbeleid
6. PTA en PTO als hulpmiddel bij betrouwbare beslissingen nemen over leerlingen
11. Kwaliteit van toetsen
12. Werken met leerdoelen en succescriteria
13. Toetsmatrijs
14. Toetsen met rubrics
15. Normeren en cijfers geven
17. Ethiek bij toetsen
18. Feedback: geven, ontvangen en gebruiken
Ben je benieuwd naar de rest van het boek? Klik hier.
Deze hoofdstukken worden open access aangeboden in opdracht van Universiteit Twente en Stichting Carmel College.
Benieuwd naar de rest? Bestel jouw exemplaar:
Beoordelingsexemplaar
Dit is een docentprofessionaliserings-titel. Het is daarom is niet mogelijk om een gratis beoordelingsexemplaar aan te vragen.
Ontvang teamkorting
Deze titel samen met je collega's lezen? Bij bestellingen vanaf 10 exemplaren ontvang je korting. Mail naar advies@boom.nl.
