Toneelstuk en boekpresentatie De JIM-aanpak - een fotoverslag

19 mei 2016

Leestijd:

409x gelezen

De lezingencyclus 'Opvoeden en opgroeien tussen wetenschap en praktijk' besteedde op donderdag 19 mei 2016 in een theaterstuk aandacht aan de JIM-aanpak, een aanpak waarbij informele mentoren als steunfiguren worden ingezet door jongeren van 12 tot 23 jaar met complexe problemen die uit huis dreigen te worden geplaatst.

De middag begon met een korte uiteenzetting over de JIM-aanpak door Levi van Dam, onderzoeker en ontwikkelaar van deze aanpak.Samen met Sylvia Verhulst schreef hij het boek De JIM-aanpak.

Een theaterstuk behandelde op interactieve wijze de samenwerking tussen informele mentoren en professionals gebaseerd op de JIM-aanpak.

Na afloop van het theaterstuk werd er met Micha de Winter, hoogleraar pedagogiek aan de Universiteit Utrecht (vanuit wetenschappelijk perspectief), Suzanne de Ruig, systeemtherapeut bij Youké, en Isis de Swart van zorginstelling Reinaerde (beiden vanuit de beroepspraktijk), Wilma Harms, ouder, namens Inspeakration (vanuit cliëntperspectief) en Marjon Jongmans, buurvrouw en JIM, nagepraat over de JIM-aanpak onder leiding van dagvoorzitter Ariëlle de Ruijter, directeur van het Kenniscentrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie.

Jose Manshanden, directielid bij de gemeente Utrecht en raadslid bij de Raad voor Volksgezondheid en Samenleving, overhandigde de eerste exemplaren aan een vader die het initiatief nam voor het toneelstuk en aan een JIM die het decor maakte.

De lezingencyclus 'Opvoeden en opgroeien tussen wetenschap en praktijk' is een initiatief van het Nederlands Jeugdinstituut, de Universiteit Utrecht, het Trimbos-instituut, het Kenniscentrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie, de NVO en het Landelijk Kenniscentrum LVB.