Toekomstbestendig(er) ondernemen?
Je wilt studenten leren ondernemen met oog voor de toekomst. Maar zodra het woord duurzaamheid valt, zie je een deel van de klas afhaken. Meer uitleggen waarom duurzaamheid belangrijk is, helpt dan niet per se. Misschien vraagt toekomstbestendig ondernemerschap om een andere didactische aanpak. Vanuit de inzichten van Sabine Kerkmeijer-van der Peijl en Natalie van Zeeland, auteurs van WIN! Van idee naar slim en toekomstbestendig ondernemen geven we drie didactische handvatten om toekomstbestendig ondernemen dichter bij studenten te brengen.
Begin niet bij duurzaamheid.
1. Hoe krijg je studenten mee die afhaken bij het woord duurzaamheid?
Begin niet bij duurzaamheid, maar bij de drijfveren van studenten. Wat willen zij met een onderneming bereiken? Waar zien zij kansen? Wat levert een bepaalde keuze op voor hun klant én hun bedrijf? Gebruik taal als kansen, meer waarde creëren, onderscheidend zijn en toekomstbestendig ondernemen. Laat studenten vervolgens zelf ontdekken waar duurzamere keuzes hun businessidee sterker kunnen maken. Dat voorkomt dat duurzaamheid als een opgelegde opdracht wordt ervaren. Studenten willen wel bijdragen, maar vragen vaak wat het hun oplevert en missen handelingsperspectief.
Vanuit eigen idee ontdekken
Win! Van idee naar slim en toekomstbestendig ondernemen ondersteunt deze aanpak door studenten niet te verplichten hun ondernemingsidee te baseren op een duurzaamheidsdoel of SDG, maar hen vanuit hun eigen idee te laten ontdekken waar kansen liggen om meer waarde te creëren. Leg in beoordelingscriteria de focus op de onderbouwing van de keuzes in plaats van verplichte impact.
Maak toekomstbestendig ondernemen klein en handelingsgericht.
2. Hoe maak je toekomstbestendig ondernemen concreet en behapbaar?
Maak duurzaamheid klein en handelingsgericht. Studenten hoeven niet meteen het perfecte businessmodel inclusief meerwaarde te ontwerpen. Laat ze bijvoorbeeld één onderdeel van hun idee onderzoeken: Kan ik hiermee meer waarde leveren aan mijn klant? Kan het met minder grondstoffen? Kan ik mijn keten slimmer organiseren? Kan deze keuze mij ook geld besparen?
Laat studenten daarbij óók onderzoeken wat een toekomstbestendigere keuze economisch kan opleveren. Minder materiaalgebruik kan kosten besparen, een slimmer product kan onderscheidend zijn en inspelen op veranderende klantbehoeften kan nieuwe kansen bieden. Zo ontdekken studenten dat toekomstbestendiger ondernemen niet alleen gaat over ‘iets goeds doen’, maar ook economisch slim ondernemen kan zijn. Elke stap in de goede richting loont. Laat studenten starten ook als nog niet alles volledig bestendig is en laat ze ontdekken dat het slim is.
Met tools, cheatsheets en AI promptbieb direct aan de slag
Win! Van idee naar slim en toekomstbestendig ondernemen biedt modellen, tools en praktische cheatsheets (spiekbriefjes met de belangrijkste vragen, stappen of aandachtspunten) waardoor studenten direct met hun eigen businessidee aan het werk kunnen. Ze onderzoeken kansen, scherpen hun idee aan en maken stap voor stap onderbouwde keuzes voor een toekomstbestendig businessmodel.
De AI-promptbieb helpt hen daarbij om sneller nieuwe ideeën en invalshoeken te verkennen en kritisch naar hun keuzes te kijken – met AI als coach, niet als vervanging van het eigen denkwerk.
Laat studenten verder kijken dan hun eigen ideeën.
3. Hoe haal je studenten uit hun eigen bubbel?
Ondernemerschap gaat meer leven als studenten verder kijken dan hun eigen ideeën en directe leefwereld door studenten:
- een ondernemer of businesscase te laten onderzoeken die heel anders onderneemt dan zij zelf zouden doen;
- verschillende stakeholders te laten interviewen: niet alleen klanten, maar bijvoorbeeld leveranciers, medewerkers of andere partijen in de keten;
- hun businessidee vanuit verschillende perspectieven te laten bekijken: wat betekent deze keuze voor klant, ondernemer, partners, maatschappij en planeet? Dat zijn precies de verschillende vormen van waarde die de auteurs onderscheiden.
- inspirerende voorbeelden van echte ondernemers te laten zien. De auteurs noemen dat expliciet als middel en adviseren juist níét om steeds met de bekende voorbeelden als Tony’s Chocolonely en Patagonia aan te komen.
Zo verbreden studenten hun blik en ontdekken ze zelf waar kansen liggen om meer waarde te creëren.
Praktijkervaring én bewezen inzichten
Win! Van idee naar slim en toekomstbestendig ondernemen brengt die praktijk heel nadrukkelijk het onderwijs in. Voor het boek spraken de auteurs met tientallen ondernemers en experts en onderzochten ze positieve businesscases. Studenten maken kennis met uiteenlopende ondernemingen en ontdekken welke keuzes succesvolle ondernemers maken.
Tegelijkertijd is die praktijk theoretisch stevig onderbouwd met onder meer Design Thinking, Lean Startup, Effectuation en onderzoek naar motivatie, gedragsverandering en meervoudige waardecreatie.
Toekomstbestendig ondernemen is slim
Wil je iets opzetten dat bij je past, waar je energie van krijgt en waar je goed aan verdient? Succesvolle ondernemers bouwen aan een toekomstbestendig businessmodel dat niet alleen haalbaar, schaalbaar en winstgevend is, maar ook rekening houdt met de klant en stakeholders en de wereld om ons heen. Niet omdat het moet, maar omdat het loont. Win! Van idee naar slim en toekomstbestendig ondernemen laat zien hoe jij dat ook kunt. Meer weten of beoordelingsexemplaar aanvragen >